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    （x+2）（x﹣5）=1．

    　

    方程整理为x2﹣3x﹣11=0，

    △=32﹣4×（﹣11）=53，

    ∴x=，

    ∴x1=，x2=．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、下面的统计图表是2006年佛山市某三间高中共4145人参加广州市模拟考、佛山市模拟考、全国统一高考的数学学科考试成绩情况：

    根据统计图表，请回答下列问题：
    （1）在某个分段，广模与高考人数差距最大，相差人数是
    157
    ；
    （2）在651～700这个分数段中，高考人数比佛模人数增长了
    5
    %（填百分数，精确到期1%）；
    （3）从图表中你还发现了什么信息？（写出一条即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式或不等式组，并在数轴上表示解集：
    （1）3-
    x-2
    2
    ≤1+
    x
    3

    （2）
    x+2
    3
    ＞
    x+6
    5
    1+
    x
    3
    ≥5-
    x-2
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式（组）
    （1）3x-
    x+2
    4
    ≥
    2x-5
    6
    ；
    （2）
    x+2
    3
    ＞
    x+6
    5
    1+
    x
    3
    ≥5-
    x-2
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2008•攀枝花）在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的14名运动员的成绩如下表：
    跳高成绩（m） 1.45 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70
    跳高人数 1 2 3 3 4 1
    这些运动员跳高成绩的中位数是
    1.60
    1.60
    ，众数是
    1.65
    1.65
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们已学会了用“两边夹”的方法，根据不同的精确度要求，估算
    		2
    的取值范围，我们还可以用“逼近”的方法，求出它的近似值．
    x 1.40 1.41 1.42 1.43 …
    x2 1.96 1.9881 2.0164 2.0449 …
    2-1.9881=0.0119，2.0164-2=0.0164，0.0119＜0.0164
    可见1.9881比2.0164更逼近2，当精确度为0.01时，
    		2
    的近似值为1.41．
    下面，我们用同样的方法估计方程x2+2x=6其中一个解的近似值．
    x 1.63 1.64 1.65 1.66 …
    x2+2x 5.9169 5.9696 6.0225 6.0756 …
    根据上表，方程x2+2x=6的一个解约是
    1.65
    1.65
    ．（精确到0.01）

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