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某校为了了解学生在校午餐所需的时间,抽量了20名学生在校午餐所需时间,获得如下的数据(单位:分):10、12、15、10、16、18、19、18、20、18、18、20、28、22、30、20、15、16、21、16.若将这些数据以4分为组距进行分组,则组数是(  )
A、4组B、5组C、6组D、7组
考点:频数(率)分布表
专题:计算题
分析:根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.则(30-10)÷4=5,所以组数为5+1=6.
解答:解:根据组数=(最大值-最小值)÷组距(小数部分要进位),
则(30-10)÷4=5,
所以组数为5+1=6.
故选:C.
点评:本题考查的是频数(率)分布表中组数的计算,属于基础题,只要根据组数的定义“数据分成的组的个数称为组数”来解即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

汽车由A地驶往相距120km的B地,已知它的平均速度是30km/h,则汽车距B地路程s(km)与行驶时间t(h)的函数关系式是
 
,自变量t的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DA的长是(  )
A、5B、4C、3D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下运算正确的是(  )
A、
1.6
=0.4
B、2x3+3x2=5x3
C、
36
=±6
D、(-1)2009=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

正方形的面积是4,则它的对角线长是(  )
A、2
B、
2
C、2
2
D、4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列变形正确的是(  )
A、如果2x=5,那么x=
2
5
B、如果2x-3=7,那么2x=7+3
C、如果-3(x-2)=x+1,那么-3x-6=x+1
D、如果
x
2
-
x-1
6
=1
,那么3x-x-1=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

a、b、c是△ABC的三边,
①a=5,b=12,c=13;②a=1,b=2,c=
3
;③a:b:c=3:4:5;④a=1,b=1,c=
2

上述四个三角形中直角三角形有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC为等边三角形,D为BC边上一点,以AD为边作∠ADE=60°,DE与△ABC的外角平分线CE交于点E,连结AE,试判断△ADE的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂生产某种产品 每件产品的生产成本为25元,出厂价为50元.在生产过程中,平均每生产一件这种产品有0.5m3的污水排出.为净化环境,该厂购买了一套污水处理设备,每处理1m3污水所需原材料费为2元,每月排污设备耗费30000元.
(1)请给出该厂每月的利润与产品件数的函数关系式;
(2)为保证盈利,该厂每月至少需生产并销售这种产品多少件?

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