练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    3．（2a+1）（a-1）-2a（a+1）

    分析 根据多项式的乘法，可得整式的加减，根据整式的加减，可得答案；

    解答 解：原式=2a2-2a+a-1-2a2-2a
    =-3a-1．

    点评 本题考查了多项式的乘法、整式的加减，熟记法则并根据法则计算是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，△ABC为等腰直角三角形，AE=AF，EH⊥BF，AM⊥BF，求证：HM=CM．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．用配方法说明：无论实数x取何值，代数式-2x2+8x-15的值为负，并求出当x取何值时代数式的值最大，最大是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．△ABC中，D是AB的中点，E是AC的三等分点（靠近A点），如果△ABC与△ADE相似，则相似比为（　　）
    A．2：3B．$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$C．1：$\sqrt{6}$D．4：9

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．已知△ABC，AD平分∠BAC交BC于点D，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F，连接EF，AD与EF交于点O，则AD与EF的关系是AD垂直平分EF．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，AC∥FE，点F、C在BD上，AC=DF，BC=EF，试说明：AB=DE．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，正方形ABCD中，AC、BD交于点O，点M是AC上任意一点，ME⊥AB于E，MF⊥BC于F，求证：△OEF是等腰三角形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，四边形ABCD为矩形，过点D作对角线BD的垂线，交BC的延长线于点E，取BE的中点F，连接DF，DF=4，设AB=x，AD=y，求x2+（y-4）2的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．小雨、小华、小星暑假到某超市参加社会实践活动，在活动中他们参加了某种水果的销售工作，已知该水果的进价为8元/千克，下面是他们在活动结束后的对话．
    小华：“如果以10元/千克的价格销售，那么每天可售出300千克．”
    小雨：“如果以13元/千克的价格销售，那么每天可售出150千克．”
    小星：“通过调查验证，我发现每天的销售量y（千克）与销售单价x（元）之间存在一次函数关系．”
    （1）求y（千克）与 x（元）（x＞0）之间的函数关系式；
    （2）一段时间后，发现这种水果每天的销售量均不低于250千克，则此时该超市销售这种水果每天获取的利润w（元）最大是多少？
    （3）为响应政府号召，该超市决定在暑假期间每销售1千克这种水果就捐赠a元利润（a≤2.5）给希望工程．公司通过销售记录发现，当销售单价不超过13元时，每天扣除捐赠后的日销售利润随销售单价x （元）的增大而增大，求a的取值范围．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案