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研究下列算式,你会发现有什么规律?

=2;=3;=4;=5;…请你找出规律,并用公式表示出来.

答案:
解析:

  解:第n项an=n+1,即an=n+1.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 八年级下 题型:

某中学九(1)班6个同学在课间体育活动时进行1分钟跳绳比赛,成绩如下:126,144,134,118,126,152.那么这组数据的众数和中位数分别是

[  ]

A.

126,126

B.

130,134

C.

126,130

D.

118,152

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 八年级下 题型:

一组数据2,6,2,8,4,2的众数是

[  ]

A.

8

B.

6

C.

4

D.

2

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 八年级下 题型:

知x=2,,求的值.

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科目:初中数学 来源:北师大版(2012) 八年级上 题型:

(1)图1,小明想剪一块面积为25 cm2的正方形纸板,你能帮他求出正方形纸板的边长吗?

(2)若小明想将两块边长都为3 cm的正方形纸板沿对角线剪开,拼成图2所示的一个大正方形,你能帮他求出这个大正方形的面积吗?它的边长是整数吗?若不是整数,那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间.

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科目:初中数学 来源:北师大版(2012) 八年级上 题型:

观察下列一组等式,然后解答后面的问题:

(+1)(-1)=1,()()=1,()()=1,()()=1…

(1)观察上面的规律,计算下列式子的值.

(+…+)·(+1).

(2)利用上面的规律,试比较的大小.

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科目:初中数学 来源:北师大版(2012) 八年级上 题型:

观察下列各式及其验证过程:

,验证:

,验证:

(1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证;

(2)针对上述各式反映的规律,写出用(为任意自然数,且)表示的等式,并给出验证;

(3)针对三次根式及次根式(为任意自然数,且),有无上述类似的变形,如果有,写出用(为任意自然数,且)表示的等式,并给出验证.

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科目:初中数学 来源:北师大版(2012) 八年级上 题型:

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图所示,过点O作射线OC,则有∠AOB=∠AOC+________.

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