A. | 12 | B. | 14 | C. | 16 | D. | 18 |
分析 延长线段BN交AC于E,易证△ABN≌△AEN,可得N为BE的中点;由已知M是BC的中点,可得MN是△BCE的中位线,由中位线定理可得CE的长,根据AC=AE+CE可得AC的长.
解答 解:延长线段BN交AC于E.
∵AN平分∠BAC,
∴∠BAN=∠EAN,
在△ABN与△AEN中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠BAN=∠EAN}\\{AN=AN}\\{∠ANB=∠ANE=90°}\end{array}\right.$,
∴△ABN≌△AEN(ASA),
∴AE=AB=10,BN=NE,
又∵M是△ABC的边BC的中点,
∴CE=2MN=2×3=6,
∴AC=AE+CE=10+6=16.
故选C.
点评 本题主要考查了中位线定理和全等三角形的判定及性质.解决本题的关键是作出辅助线,利用全等三角形得出线段相等,进而应用中位线定理解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 三边中线的交点 | B. | 三边垂直平分线的交点 | ||
C. | 三条角平分线的交点 | D. | 三边上高的交点 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1,3,1 | B. | 1,3,-1 | C. | -1,-3,-1 | D. | -1,3,1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a2+b>0 | B. | a-b>0 | C. | a2-b>0 | D. | a+b>0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{8}{3}$ | B. | $\frac{6}{5}$ | C. | $\frac{10}{3}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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