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17.如图所示几何体的俯视图是(  )
A.B.C.D.

分析 根据定义,俯视图是从物体上面看所得到的图形,即可得出答案.

解答 解:从上面看可得到三个左右相邻的中间有两个界限的长方形,故选D.

点评 本题考查了几何体的俯视图,掌握定义是关键,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,已知AC=12,∠ACB=30°,那么△DOC的周长是18.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.图中几何体的主视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.因式分解:
(1)3a(x+y)-2(y+x);
(2)16x4-81y4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标.
(2)若把△ABC向上平移1个单位,再向右平移3个单位得△A′B′C′,在图中画出△A′B′C′,并写出A′、B′、C′的坐标.
(3)连结CA′,C B′,则△CA′B′的面积是9.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,点P,Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t≥0).
(1)若三角形CPQ是等腰三角形,求t的值.
(2)如图②,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ;
①是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由,并探究如何改变点Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度.
②当t取何值时,△CPQ的外接圆面积的最小?并且说明此时△CPQ的外接圆与直线AB的位置关系?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图所示的几何体的俯视图是(  )
A.B.C.D.

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6.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-1>5}\\{\frac{3x+1}{2}-1≥x}\end{array}\right.$,并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,设点D与A(-1,3)、B(2,3)、C(3,0)三点构成以AB为底的等腰梯形,则点D的坐标应为(-2,0).

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