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如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点A与C重合,再展开,折痕EF交AD边于点E,交BC边于点F,分别连接AF和CE,则可以判定四边形AFCE的形状是________.

菱形
分析:由四边形ABCD是矩形与折叠的性质,易证得△AOE≌△COF,即可得AE=CF,则可证得四边形AFCE是平行四边形,又由AC⊥EF,则可证得四边形AFCE是菱形.
解答:四边形AFCE的形状是菱形,理由如下:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠EAO=∠FCO,
由折叠的性质可得:OA=OC,AC⊥EF,
∵在△AOE和△COF中,

∴△AOE≌△COF(ASA),
∴AE=CF,
∴四边形AFCE是平行四边形,
∵AC⊥EF,
∴四边形AFCE是菱形.
点评:此题考查了折叠的性质、矩形的性质、菱形的判定与性质以及勾股定理等知识.此题难度较大,注意折叠中的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:中华题王 数学 八年级上 (人教版) 人教版 题型:059

(如图所示)取一张矩形的纸进行折叠,具体操作过程如下:第一步:先把矩形ABCD对折,折痕为MN,如图(1);第二步:再把B点叠在折痕线MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为,得Rt△,如图(2);第三步:沿线折叠得折痕EF,如图(3).利用展开图(4)探究:

(1)△AEF是什么三角形?证明你的结论;

(2)对于任一矩形,按照上述方法是否都能折出这种三角形?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江杭州翠苑中学九年级上学期10月质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为,最后一张纸CD对应为为半圆),

(1)连结OB,求钝角∠AOB=         

(2)如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为弧AB,最后一张纸CD对应为弧CD(CD为半圆),

(1)、连结OB,求钝角∠AOB

(2)、如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为,最后一张纸CD对应为为半圆),(1)、连结OB,求钝角∠AOB=         

(2)、如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD为一本书,AB=12π,AD=2,当把书卷起时大致如图所示的半圆状(每张纸都是以O为圆心的同心圆的弧),如第一张纸AB对应为弧AB,最后一张纸CD对应为弧CD(CD为半圆),

(1)、连结OB,求钝角∠AOB

(2)、如果该书共有100张纸,求第40张纸对应的弧超出半圆部分的长。

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