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已知实数x,y满足|x-5|+
y+4
=0,则代数式(x+y)2013的值为(  )
A、1B、-1C、0D、9
考点:非负数的性质:算术平方根,非负数的性质:绝对值
专题:计算题
分析:根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
解答:解:由题意得,x-5=0,y+4=0,
解得x=5,y=-4,
所以,(x+y)2013=(5-4)2013=1.
故选A.
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a为实数,化简:
-a3
×a
-
1
a
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

3
的倒数是(  )
A、-
3
B、-
3
3
C、-3
D、
3
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

在式子
3
x2+1
a+1
(a<-3)、
y
2
(y>0)、
-2x
(x<0)中,是二次根式的有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程组是二元一次方程组的有(  )
2x=y
x+y=2
;②
3x-y=1
2x2-y=1
;③
2x+y=4
z-3=5
;④
x=1
y=-1
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD⊥BC于点D,AD=4cm,AB=8cm,AC=6cm,则⊙O的直径是(  )
A、4cmB、12cm
C、8cmD、16cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

某同学的座位号为(3,5),那么该同学的所坐位置是(  )
A、第3排第5列
B、第5排第3列
C、第3列第4排
D、不好确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,对于任意实数x,总有意义的式子是(  )
A、-
-x
B、
-x2
C、
|x|
D、-
-(-x)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,平行四边形ABCD中,过BD的中点O任作一条直线l,分别交AD、BC于E、F两点.
(1)0E=0F吗?试说明理由;
(2)若直线l分别交BA和DC的延长线于点M、N,OM=ON吗?
(3)从(1)、(2)中你发现了什么?用语言表述出来.

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