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1.计算:
(1)2×$(\frac{1}{2})^{0}$-2-1
(2)a(a+2)-(a+1)(a-1)

分析 (1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果;
(2)原式利用单项式乘以多项式,以及平方差公式计算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=2-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{2}$;
(2)原式=a2+2a-a2+1=2a+1.

点评 此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,在直角坐标系中,点A是反比例函数y=$\frac{2}{x}$图象在第一象限上的一点,过点A作x轴的平行线交反比例函数y=$\frac{4}{x}$图象于点B,当点A的横坐标逐渐增大时,则△ABO的面积变化情况是(  )
A.先减小后增大B.先增大后减小C.不断增大D.保持不变

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.a的算术平方根表示为$\sqrt{a}$;结果是$\sqrt{a}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.把下列各式因式分解:
(1)8x2yz-4xy
(2)(x2+4)2-16x2

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16.若x=$\sqrt{2}$,求代数式:$\frac{{x}^{2}-2x+4}{\sqrt{{x}^{2}-4x+4}}$÷$\frac{{x}^{3}+8}{{x}^{2}-4}$×$\frac{|6-x|}{{x}^{2}-5x-6}$-($\frac{1}{{x}^{2}-x+1}$)-1的值.

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6.探究一:如图①,点E,D分别是正△ABC的边CB,AC延长线上的点,连接AE,DB,延长DB交AE于点F,已知△ABE≌△BCD.
(1)写出所有与∠BAE相等的角,并说明理由.
(2)求∠AFB的度数.
探究二:如图②,点E,D分别是正五边形ABCMN的边CB,MC延长线上的点,连结AE,DB,延长DB交AE于点F,若△ABE≌△BCD,则∠AFB的大小为108°度.

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13.如图,四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AD=3,BC=5,E是边CD的中点,连结BE并延长与AD的延长线相交于点F.
(1)求证:四边形BDFC是平行四边形.
(2)若BD=BC,求四边形BDFC的面积.

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10.(1)计算:$\sqrt{(-1)^{2}}$+$\sqrt{\frac{1}{4}}$×(-2)2-$\root{3}{-27}$     
(2)解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=2}\\{x-y=4}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)计算$\sqrt{2}$($\frac{1}{\sqrt{2}}$-$\sqrt{2}$)-|$\sqrt{3}$-$\root{3}{-8}$|
(2)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=13}\\{x-2y=4}\end{array}\right.$
(3)解不等式1-$\frac{x-3}{6}$>$\frac{x}{3}$
(4)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{1+x>-2}\\{\frac{2x-1}{3}<1}\end{array}\right.$,并把它的解集表示在数轴上.

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