精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.已知关于x的一元二次方程x2-2(1-m)x+m2=0的两实数根为x1,x2
(1)求m的取值范围;
(2)设y=x1+x2,当y取得最小值时,求相应m的值,并求出最小值.

分析 (1)由方程有两个实数根结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出m的取值范围;
(2)利用根与系数的关系找出y关于m的函数关系式,根据一次函数的性质即可解决最值问题.

解答 解:(1)∵方程x2-2(1-m)x+m2=0有两个实数根,
∴△=[-2(1-m)]2-4×1×m2=4-8m≥0,
解得:m≤$\frac{1}{2}$.
(2)y=x1+x2=2(1-m)=-2m+2,
∵-2<0,
∴当m=$\frac{1}{2}$时,y取最小值,最小值为1.

点评 本题考查了根的判别式以及一次函数的性质,解题的关键是:(1)找出4-8m≥0;(2)根据一次函数的单调性解决最值问题.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据方程解得情况结合根的判别式得出方程(不等式或不等式组)是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.当k是什么整数时,方程(k2-1)x2-6(3k-1)x+72=0只有正整数根?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,矩形ABCD中,点E是∠ABC的平分线上一点,且AE⊥CE于点E,连接ED,BE与AD边相交于点F.
(1)求证:EF=ED.
(2)若AB=3,BC=5,求四边形BCDE的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,DE为BC的垂直平分线,
(1)求∠ABC与∠C的度数;
(2)求证:BC=2AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知关于x的方程x2+mx+2m-n=0的两个实数根均为2,试求m、n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.化简:$\sqrt{6{4}^{2}-3{6}^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知x+y=4,xy=3.
(1)求x2+y2的值;
(2)求(x-y)2的值;
(3)求(x+y)(x-y)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图1,E为边长为1的正方形ABCD中CD边上的一动点(不含点C、D),以BE为边作图中所示的正方形BEFG
(1)求∠ADF的度数
(2)如图2,若BF交AD于点H,连接EH,求证:HB平分∠AHE
(3)如图3,连接AE、CG,作BM⊥AE于点M,BM交GC于点N,连接DN.当E在CD上运动时,求DN长度的变化范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=45°,AB=BC.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)AB=2,求阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案