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9.-2的相反数是(  )
A.-2B.2C.0

分析 根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.

解答 解:-2的相反数是2,
故选:B.

点评 本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
①了解某市学生的视力情况需要采用普查的方式;
②甲、乙两个样本中,S2=0.5,S2=0.3,则甲的波动比乙大;
③50个人中可能有两个人生日相同,但可能性较小;
④连续抛掷两枚质地均匀的硬币,会出现“两枚正面朝上”,“两枚反面朝上”,“一枚正面朝上,一枚反面朝上”三个事件.
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.平面直角坐标系中,我们把横坐标、纵坐标都是整数的点称为整点.如图,直线y=-x+7和反比例函数y=$\frac{6}{x}$(x>0)的图象交于A,B两点,则落在图中阴影部分(不包含边界)内的整点个数有(  )个.
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.射线AD、AE分别与⊙O相切于D、E两点,直线BC与⊙O相切于点F,分别交AD、AE于点B、C,若∠A=40°.则∠BOC等于(  )
A.70°B.110°C.70°或110°D.40°或140°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.计算:$(3\sqrt{48}-2\sqrt{27})÷\sqrt{6}$=$3\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图是正方体的展开图,原正方体相对两个面上的数字和最大是(  )
A.7B.8C.9D.10

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.先化简,再求值:$\frac{x-2}{{2{x^2}+4x}}÷(x+2-\frac{8x}{x+2})$,其中x=$\sqrt{2}$+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,已知矩形OABC的两边OA、OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,顶点B的坐标是(6,4),反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象经过矩形对角线的交点E,且与BC边交于点D.
(1)①求反比例函数的解析式与点D的坐标;
②直接写出△ODE的面积;
(2)若P是OA上的动点,求使得“PD+PE之和最小”时的直线PE的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上-点.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)判断BD与BE的位置关系,并证明.

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