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    9．-2的相反数是（　　）
    A．-2B．2C．0

    分析 根据相反数的意义，只有符号不同的数为相反数．

    解答 解：-2的相反数是2，
    故选：B．

    点评 本题考查了相反数的意义．注意掌握只有符号不同的数为相反数，0的相反数是0．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    ①了解某市学生的视力情况需要采用普查的方式；
    ②甲、乙两个样本中，S甲2=0.5，S乙2=0.3，则甲的波动比乙大；
    ③50个人中可能有两个人生日相同，但可能性较小；
    ④连续抛掷两枚质地均匀的硬币，会出现“两枚正面朝上”，“两枚反面朝上”，“一枚正面朝上，一枚反面朝上”三个事件．
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．平面直角坐标系中，我们把横坐标、纵坐标都是整数的点称为整点．如图，直线y=-x+7和反比例函数y=$\frac{6}{x}$（x＞0）的图象交于A，B两点，则落在图中阴影部分（不包含边界）内的整点个数有（　　）个．
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．射线AD、AE分别与⊙O相切于D、E两点，直线BC与⊙O相切于点F，分别交AD、AE于点B、C，若∠A=40°．则∠BOC等于（　　）
    A．70°B．110°C．70°或110°D．40°或140°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．计算：$（3\sqrt{48}-2\sqrt{27}）÷\sqrt{6}$=$3\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图是正方体的展开图，原正方体相对两个面上的数字和最大是（　　）
    A．7B．8C．9D．10

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．先化简，再求值：$\frac{x-2}{{2{x^2}+4x}}÷（x+2-\frac{8x}{x+2}）$，其中x=$\sqrt{2}$+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，已知矩形OABC的两边OA、OC分别落在x轴、y轴的正半轴上，顶点B的坐标是（6，4），反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象经过矩形对角线的交点E，且与BC边交于点D．
    （1）①求反比例函数的解析式与点D的坐标；
    ②直接写出△ODE的面积；
    （2）若P是OA上的动点，求使得“PD+PE之和最小”时的直线PE的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，△ACB和△DCE都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，D为AB边上-点．
    （1）求证：△ACD≌△BCE；
    （2）判断BD与BE的位置关系，并证明．

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