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    下列说法正确的是（ ）

    A. 同号两数相乘，取原来的符号 B. 两个数相乘，积大于任何一个乘数

    C. 一个数与0相乘仍得这个数 D. 一个数与－1相乘，积为该数的相反数

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    科目：初中数学 来源：江苏省2017-2018学年八年级上学期第一次形成性练习（10月）数学试卷 题型：选择题

    用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如右，则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是（　　）

    A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS

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    科目：初中数学 来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.5 三角形全等的判定（二） 题型：选择题

    如图，△ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于D，E两点．若BC边长为8 cm，则△ADE的周长为( )

    A. 8cm B. 16cm C. 4cm D. 不能确定

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    科目：初中数学 来源：江苏省扬州市宝应县2016-2017学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型：填空题

    绝对值小于5的所有的整数的和是______．

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    科目：初中数学 来源：江苏省扬州市宝应县2016-2017学年七年级上学期第一次月考数学试卷 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A.无限小数是无理数；

    B.零是整数,但不是正数,也不是负数；

    C.分数包括正分数、负分数和零；

    D.有理数不是正数就是负数.

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    科目：初中数学 来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.4 全等三角形 题型：解答题

    图是用10根火柴棒搭成的一个三角形，你能否移动其中的3根，摆出一对全等的三角形？画出你的修改方案.移动其中4根能否摆出一对全等三角形？请画图说明，并与同伴交流.

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    科目：初中数学 来源：浙教版八年级数学上册基础训练：1.4 全等三角形 题型：单选题

    如图，已知△ABC≌△CDE，其中AB=CD，那么下列结论中，不正确的是 （　　）

    A. AC=CE B. ∠BAC=∠ECD C. ∠ACB=∠ECD D. ∠B=∠D

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    科目：初中数学 来源：广东省北师大版八年级数学上册第四章《一次函数》单元检测题 题型：选择题

    如图，坐标平面上有四直线L1、L2、L3、L4．若这四直线中，有一直线为方程式3x﹣5y+15=0的图形，则此直线为（　　）

    A. L1 B. L2 C. L3 D. L4

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    科目：初中数学 来源：浙教版八年级数学上册基础训练：2.3 等腰三角形的性质定理（一） 题型：解答题

    (1)已知在△ABC中，∠A＝90°，∠B＝67.5°，请画一条直线，把这个三角形分割成两个等腰三角形(请你选用下面给出的备用图，把所有不同的分割方法都画出来．只需画图，不必说明理由，但要在图中标出相等两角的度数)．

    (2)已知在△ABC中，∠C是其最小的内角，过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形，请探求∠ABC与∠C之间的关系．

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