精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2-2x+n-1与y轴交于点A,其对称轴与x轴交于点B.
(1)当△OAB是等腰直角三角形时,求n的值;
(2)点C的坐标为(3,0),若该抛物线与线段OC有且只有一个公共点,结合函数的图象求n的取值范围.

分析 (1)先求得点B的坐标,再根据△OAB是等腰直角三角形得出点A的坐标,代入求得n即可;
(2)分两种情况:抛物线的顶点在x轴上和抛物线的顶点在x轴下方两种情况求解可得.

解答 解:(1)二次函数的对称轴是x=-$\frac{-2}{2}$=1,则B的坐标是(1,0),
当△OAB是等腰直角三角形时,OA=OB=1,
则A的坐标是(0,1)或(0,-1).
抛物线y=x2-2x+n-1与y轴交于点A的坐标是(0,n-1).
则n-1=1或n-1=-1,解得n=2或n=0;

(2)①当抛物线的顶点在x轴上时,△=(-2)2-4(n-1)=0,
解得:n=2;
②当抛物线的顶点在x轴下方时,
如图,

由图可知当x=0时,y<0;当x=3时,y≥0,
即$\left\{\begin{array}{l}{n-1<0}\\{9-6+n-1≥0}\end{array}\right.$,
解得:-2≤n<1,
综上,-2≤n<1或n=2.

点评 本题考查了二次函数的图象和等腰直角三角形的性质,明确等腰直角三角形中两条边相等,解题的关键是根据抛物线与线段OC有且只有一个公共点得出x=0时y<0;x=3时,y≥0的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知10×102=1000=103,102×102=10000=104,102×103=100000=105
猜想:106×104=1010,10m×10n=10m+n(m、n均为正整数)
运用上述结论计算下式:(-6.4×103)×(2×106

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.等腰三角形的周长为80.
(1)写出底边长y与腰长x的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
(2)当腰长为30时,底边长为多少?当底边长为8时,腰长为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.已知线段AB=10cm,点C在直线AB上,且AC=2cm,则线段BC的长为(  )
A.12 cmB.8 cmC.12 cm或8 cmD.以上均不对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解方程:2+x=-5(x-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D,再分别以点C、D为圆心,大于$\frac{1}{2}$CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是(  )
A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形
C.O、E两点关于CD所在直线对称D.C、D两点关于OE所在直线对称

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某校八年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图.依据图中信息,解答下列问题:

(1)接受这次调查的家长共有200人;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“很赞同”的家长占被调查家长总数的百分比是10%;
(4)在扇形统计图中,“不赞同”的家长部分所对应扇形的圆心角度数是162度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.设a,b是任意两个实数,规定a与b之间的一种运算“⊕”为:a⊕b=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{b}{a}(a>0)}\\{a-b(a≤0)}\end{array}\right.$,
例如:1⊕(-3)=$\frac{-3}{1}$=-3,(-3)⊕2=(-3)-2=-5,
(x2+1)⊕(x-1)=$\frac{x-1}{{x}^{2}+1}$(因为x2+1>0)
参照上面材料,解答下列问题:
(1)2⊕4=2,(-2)⊕4=-6;
(2)若x>$\frac{1}{2}$,且满足(2x-1)⊕(4x2-1)=(-4)⊕(1-4x),求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.数轴上P表示的数是-1,在该数轴上与点P相距3个单位长度的点P′表示的数是-4或2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案