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如图是一副三角板叠放的示意图,则∠α=
 
考点:三角形的外角性质
专题:
分析:首先根据三角板度数可得:∠ACB=90°,∠1=45°,再根据角的和差关系可得∠2的度数,然后再根据三角形内角与外角的关系可得答案.
解答:解:∵∠ACB=90°,∠1=45°,
∴∠2=90°-45°=45°,
∴∠α=45°+30°=75°,
故答案为:75°.
点评:此题主要考查了三角形外角的性质,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某校为灾区开展了“献出我们的爱”赈灾捐款活动,九年级(1)班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动,
捐款(元) 10 15 30    50 60
人数 3 6 11 13 6
因不慎,表中数据有两处被墨水污染,已无法看清,但已知全班平均每人捐款38元.
(Ⅰ)根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据,并写出解答过程.
(Ⅱ)该班捐款金额的众数,中位数分别是多少?
(Ⅲ)如果用九年级(1)班捐款情况作为一个样本,请估计全校1200人中捐款在40元以上(包括40元)的人数是多少?

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如图,把直角坐标系xoy放置在边长为1的正方形网格中,O是坐标原点,点A、O、B均在格点上,将△OAB绕O点按顺时针方向旋转90°后,得到△OA′B′.
(1)画出△OA′B′;
(2)点A的坐标是(
 
 
),点A′的坐标是(
 
 
);
(3)若点P在y轴上,且PA+PA′的值最小,则点P的坐标是(
 
 
).

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矩形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,E是边BC上的点,以AE为折痕折叠纸片,使点B落在点F处,连接FC,当△EFC为直角三角形时,BE的长为
 

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如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若点P在AD边上,连接BP、PC,△BPC是以PB为腰的等腰三角形,则PB的长为
 

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直线y=kx+b经过A(-1,1)和B(-3,0)两点,则k=
 

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分解因式:(a2-a)(a-3)+a=
 

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计算(-a)10÷(-a)3的结果等于
 

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如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠B=∠DEF,BE=CF.
(1)△ABC≌△DEF吗?为什么?
(2)判断四边形ACFD的形状,并说明理由.

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