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观察下列各式的化简过程:
  1  
2
-1
=
2
+1
①,
  1  
3
-
2
=
3
+
2
②,
 1   
4
-
3
=
4
+
3
③,
   1 
2002
-
2001
=
2002
+
2001
  1  
2003
-
2002
=
2003
+
2002

(1)写出①式具体的化简过程.
(2)从上面的式子中,你发现了什么规律?
(3)利用上面的规律,试计算:
  1  
2
-1
-
  1  
3
-
2
+
  1  
4
-
3
-…+
  1  
400
-
399
的值.
分析:(1)把
1
2
-1
变成
1×(
2
+1)
(
2
-1)×(
2
+1)
,求出即可;
(2)
1
n+1
-
n
=
n+1
+
n

(3)把
  1  
2
-1
-
  1  
3
-
2
+
  1  
4
-
3
-…+
  1  
400
-
399
变成
2
+1-(
3
+
2
)+(
4
+
3
)-(
5
+
4
)-…+
400
+
399
,去括号后合并即可.
解答:解:(1)
1
2
-1

=
1×(
2
+1)
(
2
-1)×(
2
+1)

=
2
+1
2-1

=
2
+1;

(2)
1
n+1
-
n
=
n+1
+
n


(3)
  1  
2
-1
-
  1  
3
-
2
+
  1  
4
-
3
-…+
  1  
400
-
399

=
2
+1-(
3
+
2
)+(
4
+
3
)-(
5
+
4
)-…+
400
+
399

=1+
400

=1+20
=21.
点评:本题考查了分母有理化的应用,关键是能根据题意得出规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各式的化简过程
1
1+
2
=
2
-1
;②
1
2
+
3
=
3
-
2
;③
1
3
+
4
=
4
-
3
;…;
1
2006
+
2007
=
2007
-
2006
;…
(1)写出①式具体的化简过程.
(2)利用你所观察到的规律,试计算(
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
2010
+
2011
)×(1+
2011
)
的值.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年重庆市江津区四校第一次联考初三数学试卷(带解析) 题型:解答题

观察下列各式的化简过程

…;
(1)(5分)写出①式具体的化简过程。
(2)(6分)利用你所观察到的规律,试计算
的值。

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科目:初中数学 来源:2012届重庆市江津区四校第一次联考初三数学试卷(解析版) 题型:解答题

观察下列各式的化简过程

…;

(1)(5分)写出①式具体的化简过程。

(2)(6分)利用你所观察到的规律,试计算

的值。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

观察下列各式的化简过程:数学公式①,数学公式②,数学公式③,
数学公式数学公式
(1)写出①式具体的化简过程.
(2)从上面的式子中,你发现了什么规律?
(3)利用上面的规律,试计算:数学公式的值.

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