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7.如图所示,等腰直角三角形ABC与等腰直角三角形A′B′C′是位似图形,位似中心为点O,位似比1:2,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(0,1),则点B′的坐标为(  )
A.(2,2)B.(-2,2)C.(-2,-2)D.(2,2)或(-2,-2)

分析 根据题意得出B点坐标,再利用位似图形的性质:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k,进而得出答案.

解答 解:由题意可得:B点坐标为:(1,1),
∵等腰直角三角形ABC与等腰直角三角形A′B′C′是位似图形,位似中心为点O,位似比1:2,
∴点B′的坐标为(2,2)或(-2,-2).
故选:D.

点评 此题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,正确应用位似图形的性质是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,在△ABC中,中线BE,CD相交于点O,连接DE,下列结论:
①$\frac{DE}{BC}$=$\frac{1}{2}$;②$\frac{{S}_{△DOE}}{{S}_{△COB}}$=$\frac{1}{2}$;③$\frac{AD}{AB}$=$\frac{OE}{OB}$;④$\frac{{S}_{△ODE}}{{S}_{△ADC}}$=$\frac{1}{3}$
其中正确的个数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.期中考试后,班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩,小明说:“我们组成绩是85分的同学最多”,小英说:“我们组的7位同学成绩排在最中间的恰好也是85分”,上面两位同学的话能反映出的统计量是(  )
A.众数和中位数B.众数和平均数C.平均数和中位数D.众数和方差

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,AC是?ABCD的一条对角线,过AC中点O的直线分别交AD,BC于点E,F.
(1)求证:AE=CF;
(2)连接AF,CE.
①当EF和AC满足条件EF⊥AC时,四边形AFCE是菱形;
②若AB=1,BC=2,∠B=60°,则四边形AFCE为矩形时,EF的长是$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,已知线段AB的垂直平分线CP交AB于点P,且AP=2PC,现欲在线段AB上求作两点D,E,使其满足AD=DC=CE=EB,对于以下甲、乙两种作法:
甲:分别作∠ACP、∠BCP的平分线,分别交AB于D、E,则D、E即为所求;
乙:分别作AC、BC的垂直平分线,分别交AB于D、E,则D、E两点即为所求.
下列说法正确的是(  )
A.甲、乙都正确B.甲、乙都错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.-16的相反数是(  )
A.-$\frac{1}{16}$B.-16C.$\frac{1}{16}$D.16

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知二次函数y=x2+bx+3,其中b为常数,当x≥2时,函数值y随着x的增大而增大,则b的取值范围是b≥-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在如图所示的平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点处,请结合图完成下列各题:
(1)填空:tan∠ABC=$\frac{3}{2}$;AB=$\sqrt{13}$(结果保留根号).
(2)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转对应的△A′B′C′,并求直线A′C′的函数表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.一个不透明的布袋里装有16个只有颜色不同的球,其中红球有x个,白球有2x个,其他均为黄球,现甲从布袋中随机摸出一个球,若是红球则甲同学胜,甲同学把摸出的球放回并搅匀,由乙同学随机摸出一个球,若为黄球,则乙同学胜.
(1)当x=3时,谁获胜的可能性大?
(2)当x为何值时,游戏对双方是公平的?

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