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    如图，已知CF垂直平分AB于点E，∠ACD=70°，则∠A的度数是（　　）
    A、25°B、35°
    C、40°D、45°
    考点：线段垂直平分线的性质
    专题：
    分析：根据线段垂直平分线的性质得到CA=CB，则有∠B=∠A，再根据三角形外角的性质得到∠ACD=∠A+∠B=70°，由此求出∠A的度数．
    解答：解：∵CF垂直平分AB，
    ∴CA=CB，
    ∴∠B=∠A．
    ∵∠ACD=∠A+∠B=70°，
    ∴∠A=∠B=35°．
    故选B．
    点评：本题主要考查了线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    2
    ×
    		32
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014的相反数是（　　）
    A、
    1
    2014
    B、-
    1
    2014
    C、-2014
    D、2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是正方体的展开图，将它折叠成正方体后对面的两个数之和相等，则下列结论：
    ①x+y=8；②x+y=0；③
    x
    y
    =-1；④x3=-y3；
    其中成立的是（　　）
    A、①③④B、②③④
    C、②③D、②④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|-a|=5，则a的值是（　　）
    A、-5
    B、5
    C、
    1
    5
    D、±5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一艘轮船行驶在O处同时测得小岛A、B的方向分别为北偏东75°和西南方向，则∠AOB等于（　　）
    A、100°B、120°
    C、135°D、150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一木杆按如图的方式直立在地面上，请在图中画出它在阳光下的影子（用线段CD表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义新运算：对于任意实数a、b，都有a⊕b=a（a-b）+1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算，比如：2⊕5=2×（2-5）+1=2×（-3）+1=-6+1=-5．

    （1）求（-2）⊕3的值；
    （2）若3⊕x的值小于13，4⊕x的值大于-3，求x的取值范围，并在如图的数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    a2(
    1
    b
    -
    1
    c
    )+b2(
    1
    c
    -
    1
    a
    )+c2(
    1
    a
    -
    1
    b
    )
    a(
    1
    b
    -
    1
    c
    )+b(
    1
    c
    -
    1
    a
    )+c(
    1
    a
    -
    1
    b
    )
    ．

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