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    已知关于x的方程ax+3=2x-b有无数个解，则（a+b）2006=
     
    ．
    考点：一元一次方程的解
    专题：
    分析：先根据关于x的方程ax+3=2x-b有无数个解求出a、b的值，然后求得所求代数式的值．
    解答：解：关于x的方程ax+3=2x-b可化为（a-2）x+b=-3，
    ∵此方程有无数个解，
    ∴
    a-2=0
    b=-3
    ，
    解得
    a=2
    b=-3
    ，
    则a+b=2-3=-1，
    故（a+b）2006=（-1）2006=1．
    故答案是：1．
    点评：本题考查了一元一次方程的解的定义．根据题意求得a、b的值是解题的难点．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，弦EF⊥AB于点D，如果EF=10，AD=1，则⊙O半径的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=(k+
    1
    2
    )x|k|-2    是反比例函数，且y随x的增大而增大，则k的值为
     
    ．

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    如图：已知CD=BD，AB=5，AC=7，DE⊥AC，求AE．

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    解方程：
    （1）4（x-2）-3（2x-1）=7
    （2）
    2-x
    2
    -1=
    x
    3
    -
    2x+3
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）-2m2+8mn-8n2
    （2）a2（x-1）+b2（1-x）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在6×6方格纸中（每个小正方形的边长均为1个单位长度），有直线MN和线段AB，其中点A，B，M，N均在小正方形的顶点上．
    （1）在方格纸中画出线段AB关于直线MN的轴对称图形CD，点A的对称点为点D，点B的对称点为点C，连接AD，BC；
    （2）求出四边形ABCD的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50km/h，水流速度是a km/h，3h后甲船比乙船多航行（　　）
    A、4akmB、5akm
    C、6akmD、7akm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的立方根为2，求 （
    		m
    ）2-（a+b）2013+（
    3-cd
    ）2013的值．

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