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    若x=0.5是方程mx-1=2+m的解，则m=
    -6
    -6
    ．
    分析：将x的值代入方程即可求出m的值．
    解答：解：将x=0.5代入方程得：0.5m-1=2+m，
    解得：m=-6，
    故答案为：-6
    点评：此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    x=a
    y=b
    是方程2x+y=0的一个解（a≠0），则（　　）
    A、a，b同号
    B、a，b异号
    C、a，b可能同号，也可能异号
    D、a≠0，b=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个定理：若x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a、b、c为系数且为常数）的两个根，则x1+x2=-
    b
    a
    、x1•x2=
    c
    a
    ，这个定理叫做韦达定理．如：x1、x2是方程x2+2x-1=0的两个根，则x1+x2=-2、x1•x2=-1．
    若x1、x2是方程x2+mx-2m=0的两个根．（其中m≠0）试求：
    （1）x1+x2与x1•x2的值（用含有m的代数式表示）．
    （2）x12+x22的值（用含有m的代数式表示）．[提示：x12+x22=（x1+x2）2-2x1x2]
    （3）若
    x1
    x2
    +
    x2
    x1
    =1    ，试求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，由七个边长为1的正方形组成，过C点作直线交DE于A，交DF于B．
    （1）若DA=
    52
    ，求DB的长；
    （2）若DA、DB是方程2x2-（2k+1）x+k2-7=0的两根，求k的值；
    （3）估计AB的长度的范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    y=2
    x=3
    是方程x+2y=m与方程3x+y=n的解，则m+2n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b是方程x2+7x+8=0的两实根，求代数式ab(
    a
    b
    +
    b
    a
    )    的值．

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