如果函数y=的图象与直线y=2x和y=x+1的图象过同一点,则当x>0时,这个反比例函数的函数值y随x的增大而________.
科目:初中数学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·九年级数学下(北京课改版)·银版 题型:022
函数y=的图象如图所示,在同一直角坐标系内,如果将直线y=-x+1沿y轴向上平移2个单位后,那么所得直线与函数y=的图象的交点共有________个.
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科目:初中数学 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:022
如果点(-2,y1),(-4,y2)都在反比例函数y=的图象上,则y1与y2的大小关系是y1________y2.
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科目:初中数学 来源:2011年广西来宾市中考数学试卷 题型:044
已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,-2),
(1)求这两个函数的关系式;
(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围;
(3)如果点C与点A关于x轴对称,求△ABC的面积.
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科目:初中数学 来源:2013年甘肃省兰州市高级中等学校招生考试数学A卷 题型:044
已知反比例函数y1=的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,-2).
(1)求这两个函数的表达式;
(2)观察图象,当x>0时,直接写出y1>y2时自变量x的取值范围;
(3)如果点C与点A关于x轴对称,求△ABC的面积.
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