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15.计算:sin245°+cos245°+$\frac{cos30°-sin30°}{tan60°-cot45°}$+tan30°•cot30°.

分析 根据特殊角三角函数值,可得答案.

解答 解:原式=($\frac{\sqrt{2}}{2}$)2+($\frac{\sqrt{2}}{2}$)2+$\frac{\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{1}{2}}{\sqrt{3}-1}$+$\frac{\sqrt{3}}{3}$×$\sqrt{3}$
=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$+1
=$\frac{5}{2}$.

点评 本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.某乒乓球馆有两种计费方案,如下图表.李强和同学们打算周末去此乒乓球馆连续打球4小时,经服务生测算后,告知他们包场计费方案会比人数计费方案便宜,则他们参与包场的人数至少为(  )
包场计费:包场每场每小时50元,每人须另付入场费5元
人数计费:每人打球2小时20元,接着续打球每人每小时6元
A.9B.8C.7D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以C为圆心BC为半径画圆交BA延长线于点D,连接DC并延长交圆C于点E,过点B作DE的垂线BF,垂足为点F,那么线段BF的长度为(  )
A.$\frac{18}{5}$B.3.5C.$\frac{19}{5}$D.$\frac{96}{25}$

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3.因式分解
(1)4x2-64                      
(2)x3y-2x2y2+xy3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.
(1)用“>”“<”或“=”填空:
b<0,a+b=0,a-c>0,b-c<0;
(2)化简:|c-a|-|c-b|+|a+b|.

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20.计算
(1)0+(-4$\frac{1}{4}$)-(+1$\frac{1}{8}$)-(-$\frac{17}{4}$)
(2)1÷(1$\frac{1}{6}$)×(-$\frac{6}{7}$)÷(-12
(3)$\sqrt{0.25}$-$\sqrt{\frac{1}{16}-\frac{1}{25}}$
(4)[5-2×($\root{3}{27}$-2)]-3×($\sqrt{4}$+1).

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7.解下列方程组或计算  
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3m-2n=5}\\{4m+2n=9}\end{array}\right.$              
(2)$\left\{\begin{array}{l}{4x+y=5}\\{3x-2y=1}\end{array}\right.$
(3)(-$\frac{3}{2}$ab-2a)(-$\frac{2}{3}$a2b2)      
(4)(a+b)2+a(a-2b)

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4.计算
(1)(1-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$)×(-48)
(2)(-1)10×2+(-2)3÷4
(3)-42-3×22×($\frac{1}{3}$-1)÷(-1$\frac{1}{3}$)
(4)-32-$\frac{1}{3}$×[(-5)2×(-$\frac{3}{5}$)-240÷(-4)×$\frac{1}{4}$].

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5.如图,在平面直角坐标系中,点A、C的坐标分别为(-1,0)、(0,-6)点B在x轴上.已知某二次函数的图象经过A、B、C三点,且它的对称轴为直线x=1,点P为直线BC下方的二次函数图象上的一个动点(点P与B、C不重合),过点P作y轴的平行线交BC于点F.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)求直线BC的解析式;
(3)若设点P的横坐标为m,
①用含m的代数式表示线段PF的长.
②求△PBC面积的最大值,并求此时点P的坐标.
③求△PCF为等腰三角形时m的值.

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