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    计算下列各题：
    （1）＋－ 
    （2）.
    （1）1  （2）
    解： （1）－=
    （2）=
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    有一个数值转换器，原理如下：

    当输入的x=64时，输出的y等于（　　）
    A．2B．8C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x＜1B．x≥1C．x≤﹣1D．x＞1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算中，错误的有（    ）
    ①;②;③;④.
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知2a－1的平方根是±3，3a＋b－1的算术平方根是4，求a＋2b的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一个三角形的三边长分别为.
    （1）求它的周长（要求结果化简）；
    （2）请你给出一个适当的的值，使它的周长为整数，并求出此时三角形周长的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    二次根式有意义，则的取值范围是 （   ）.
    A．；B．；C．；D．．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若、互为相反数，、互为负倒数，则=_______.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知+，那么      .

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