“如果二次函数y＝ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点.那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根. 请根据你对这句话的理解.解决下面问题:若m.n(m<n)是关于x的方程的两根.且a < b. 则a.b.m.n 的大小关系是 A. m < a < b< n B. a < m < n < b 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

“如果二次函数y＝ax²＋bx＋c的图象与x轴有两个公共点，那么一元二次方程ax²＋bx＋c=0有两个不相等的实数根.”请根据你对这句话的理解，解决下面问题：若m、n（m<n）是关于x的方程的两根，且a < b，则a、b、m、n 的大小关系是

A. m < a < b< n B. a < m < n < b C. a < m < b< n D. m < a < n < b

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，二次函数y=ax²+bx+c的图象开口向上，图象经过点（-1，2）和（1，0），且与轴相交于负半轴．给出四个结论：

① abc<0； ②a+c=1； ③ 2a+b>0；

其中结论正确的个数为（）(2014宁波一模改编)

A．4 B．3 C．2 D．1

科目：初中数学 来源： 题型：

下列计算中，正确的是

A.a³·a²=a⁶ B.（π-3.14）º=1 C. D.

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在平面直角坐标系xOy中，已知一次函数y =kx+b的图象经过点A(1，0)，与反比例函数(x>0)的图象相交于点B(2，1)．

①求m的值和一次函数的解析式；

②结合图象直接写出：当x>0时，不等式kx+b>的解集

科目：初中数学 来源： 题型：

把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是

A．两点确定一条直线 B．垂线段最短

C．两点之间线段最短 D．三角形两边之和大于第三边

科目：初中数学 来源： 题型：

若一元二次方程ax²=b（ab>0）的两个根分别是m+1与2m－4，则= .

科目：初中数学 来源： 题型：

在数学活动课上，王老师发给每位同学一张半径为6个单位长度的圆形纸板，要求同学们：（1）从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中任意选取作图工具，把圆形纸板分成面积相等的四部分；（2）设计的整个图案是某种对称图形.王老师给出了方案一，请你用所学的知识再设计两种方案，并完成下面的设计报告.

名称	四等分圆的面积
方案	方案一	方案二	方案三
选用的工具	带刻度的三角板
画出示意图
简述设计方案	作⊙O两条互相垂直的直径AB、CD，将⊙O的面积分成相等的四份.
指出对称性	既是轴对称图形又是中心对称图形