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    “如果x2=y2，那么x=y”的逆命题是：
     
    ，该逆命题是
     
    命题（填“真”或“假”）．
    考点：命题与定理
    专题：
    分析：将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题．
    解答：解：∵原命题的条件为：x2=y2，结论为：x=y，
    ∴其逆命题为：如果x=y，那么x2=y2．
    该命题为真命题，
    故答案为：如果x=y，那么x2=y2，真．
    点评：考查学生对逆命题的定义的理解及运用，解题的关键是分清原命题的题设和结论．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于用两个全等三角形拼成的四边形，有下列说法：
    ①一定是平行四边形；
    ②可能是平行四边形；
    ③一定不是平行四边形．
    其中正确的说法是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，∠A，∠B，∠C的对边分别为a，b，c．
    （1）当a=3，b=4时，则c=
     
    ；
    （2）当AB=10，BC=8时，则AC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=kx+b的图象平行于直线y=-2x，且与y轴交于点（0，3），则此一次函数的解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠B=∠C=30°，AD⊥BC，O是AD上一点．
    （1）若⊙O是△ABC的内切圆，且半径为
    		3
    ，则AB=
     
    ；
    （2）若以AD为直径的⊙O恰与BC边相切，⊙O交AB于E，交AC于F．过O点的直线MN分别交线段BE和CF于M，N，且AM：MB=3：5，则AN：NC的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

     
    叫做矩形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		3
    1
    3
    ÷
    		1
    3
    5
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x≠O时，
    1
    		x
    有意义．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的三边长分别是2n+1、2n2+2n、2n2+2n+1（n为自然数），则此三角形是（　　）
    A、直角三角形
    B、等腰直角三角形
    C、等腰三角形
    D、无法判定

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