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在直角坐标系中,以O为圆心,5为半径作圆,下列各点,一定在圆上的是( )
A.(2,3)
B.(4,3)
C.(1,4)
D.(2,-4)
【答案】分析:利用圆的定义进行判断:到圆心的距离等于半径的点必在圆上.根据勾股定理可以算出各点到圆心的距离,分别是<5,等于半径,所以点(4,3)在圆上.
解答:解:∵点(4,3)到圆心的距离为,等于半径,
∴点(4,3)在圆上.
故选B.
点评:本题考查了对点与圆的位置关系的判断.设点到圆心的距离为d,则当d=R时,点在圆上;当d>R时,点在圆外;当d<R时,点在圆内.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,以O(0,0)为圆心,以5为半径画圆,则点A(-3,4)的位置在(  )
A、⊙O内B、⊙O上C、⊙O外D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在直角坐标系中,以y轴上的点C为圆心,2为半径的圆与x轴相切于原点O,点P在x轴的负半轴上,PA切⊙C于点A,AB为⊙C的直径,PC交OA于点D.
(1)求证:PC⊥OA;
(2)若△APO为等边三角形,求直线AB的解析式;
(3)若点P在x轴的负半轴上运动,原题的其他条件不变,设点P的坐标为(x,0),四边形POCA的面积为S,求S与点P的横坐标x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(4)当点P在x轴的负半轴上运动时,原题的其他条件不变,分析并判断是否存在这样的一点精英家教网P,使S四边形POCA=S△AOB?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,以原点为圆心,4为半径作圆,该圆上到直线y=-x+
2
的距离等于2的点共有
4
4
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•山西模拟)在直角坐标系中,以原点为圆心,4为半径作圆,该圆上到直线y=-x+
2
的距离等于2的点共有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,以x轴上一点P(1,0)为圆心的圆与x轴、y轴分别交于A、B、C、D四点,连接CP,⊙P的半径为2.
(1)写出A、B、D三点坐标;
(2)若过弧CB的中点Q作⊙P的切线MN交x轴于M,交y轴于N,求直线MN的解析式.

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