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将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片.将这两张三角形胶片的顶点与顶点重合,把绕点顺时针方向旋转,这时相交于点

(1)当旋转至如图②位置,点在同一直线上时,的数量关系是        .                                                   

(2)当继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.

(3)在图③中,连接,探索之间有怎样的位置关系,并证明.

解:(1)(或相等).

(2)(或成立),理由如下:

方法一:由,得

(或),

中,

方法二:连接.同方法一

,得

(3)如图,

方法一:由,点与点重合,

的垂直平分线上,

. 

,点的垂直平分线上.

直线的垂直平分线,

方法二:延长于点,同方法一,

中,

中,

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF.将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.
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(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E),C,D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是
 

(2)当△DEF继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;
(3)在图③中,连接BO,AD,探索BO与AD之间有怎样的位置关系,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF.将这两张三角形胶片重新摆放,使顶点B与顶点E重合,如图②,这时AC与DF相交于点O.
(1)如图②,点B(E),C,D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是
 

(2)在图②中,将当△DEF绕点B顺时针旋转至如图③位置,这时(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
(3)在图③中,连接BO,AD,探索BO与AD之间有怎样的位置关系,并证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:

将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF,将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.
(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E),C,D在同一直线上时,AF与CD的数量关系是
AF=CD
AF=CD

(2)当△DEF继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:湖北省期末题 题型:解答题

将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF。将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O。
(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E),C,D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是____。
(2)当△DEF 继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;
(3)在图③中,连接BO,AD,探索BO与AD之间有怎样的位置关系,并证明。

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)期中数学试卷(9)(解析版) 题型:解答题

将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF.将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.

(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E),C,D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是______;
(2)当△DEF继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;
(3)在图③中,连接BO,AD,探索BO与AD之间有怎样的位置关系,并证明.

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