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    9．x2-y2=20，且x+y=-5，则x-y的值为（　　）
    A．5B．4C．-4D．±4

    分析 根据平方差公式x2-y2=（x+y）（x-y）进行计算即可．

    解答 解：∵x2-y2=（x+y）（x-y），
    ∴x2-y2=（x+y）（x-y）=20，
    ∵x+y=-5，
    ∴x-y=-4，
    故选C．

    点评 本题考查了平方差公式，掌握平方差公式的变形是解题的关键．

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    19．某公司一周内货物进出的吨数记录如表（“+”表示进库，“-”表示出库）
    日期日一二三四五六
    进出的吨数+25-18-14+30-25-20-14
    （1）若周六结束时仓库内还有货物420吨，则周日开始时，仓库内有货物多少吨？
    （2）如果该仓库货物进出的装卸都是每吨8元，那么这一周内共需付多少元装卸费？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1．
    （1）在图①中，已知线段AB，CD画线段EF，使它与AB，CD组成轴对称图形（要求画出一种符号题意的线段）；
    （2）在图②中，找一格点D，满足①到CB、CA的距离相等；②到点A、C的距离相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．下列式子中，成立的是（　　）
    A．（-3）2＜-23B．-0.4＜-$\frac{1}{2}$C．-$\frac{4}{5}$＞-$\frac{7}{5}$D．-$\frac{9}{8}$＞-$\frac{9}{10}$

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    4．计算：
    （1）在数轴上表示出：-1、-（-1.5）、0、|-3|、-$\frac{5}{2}$；
    （2）将（1）中各数用“＜”连接起来；
    （3）写出（1）中各数的相反数，并用“＜”连接起来．

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    14．下列标注的图形名称与图形不相符的是（　　）
    A．
             球    		B．
              长方体    		C．
            圆柱    		D．
            圆锥

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．有理数计算
    （1）16+（-25）-（+35）-（-24）；
    （2）15÷（$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{3}$）；
    （3）-$\frac{3}{2}$÷[-22×（-$\frac{3}{2}$）2-（-2）3]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．动脑筋、找规律，李老师给小明出了下面的一道题，请根据数字排列的规律，探索下列问题：

    （1）在A处的数是正数还是负数？
    （2）负数排在A，B，C，D中的什么位置？
    （3）第2017个数是正数还是负数？排在对应于A，B，C，D中的什么位置？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．（1）23-17-（-7）+（-16）；
    （2）$\frac{2}{3}$+（-$\frac{1}{5}$）-1+$\frac{1}{3}$；
    （3）18-6÷（-2）×（-$\frac{1}{3}$）；
    （4）-24×（$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{7}{12}$）；
    （5）[（-1）3-0.5×22]×[-2+（-3）2]．

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