精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.如图,在△ABC中.∠ABC=50°.∠ACB=60°.点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D.连接AD.则∠BAC=70°,∠BDC=35°,∠DAC=55°.

分析 根据三角形的内角和定理列式计算即可求出∠BAC=70°,再根据角平分线的定义求出∠DBC,再利用三角形的内角和定理列式计算即可∠BDC,判断出AD为三角形的外角平分线,然后列式计算即可求出∠DAC.

解答 解:∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,
∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-50°-60°=70°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC=$\frac{1}{2}$×50°=25°,
∵CD平分∠ACE,
∴∠ACD=$\frac{1}{2}$(180°-60°)=60°,
∴∠BDC=180°-85°-60°=35°,
∵BD、CD分别是∠ABC和∠ACE的平分线,
∴AD是△ABC的外角平分线,
∴∠DAC=$\frac{1}{2}$(180°-70°)=55°,
故答案为:70°,35°,55°.

点评 本题考查了角平分线的性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义,熟记定理和概念是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.计算:(-$\frac{6}{7}$)÷$\frac{6}{7}$-$\frac{5}{9}$=-1$\frac{5}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知x2+x-1=0,求多项式21x4-28x3-70x2+49x+1的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.指出下列多项式是几次几项式.
(1)x2-3x+1;
(2)$\frac{2x-2y}{3}$;
(3)4x2y-5xy3+2x2y+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若单项式-24x2ym与$\frac{1}{4}{x}^{3}$y5z的次数相同,则m=7.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,AC⊥BC,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB,AB=8cm,AC=3cm,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.用公式法解-4x2+5x=9时,应先求出a,b,c的值,则a=-4,b=5,c=-9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,若△ABC与△EBC的周长分别是26cm和16cm,求AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}-\frac{x-y}{3}=6}\\{3(x+y)=4(x-y)}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案