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    有一块边长为24米的正方形绿地ABCD（如图），在绿地的BC边上距B点7米E处有一健身器，居住在A处的居民经常践踏绿地，沿直线AE直达E处健身，小明同学想在A处树立一块标牌“少走■米，踏之何忍？”则标牌上的“■”处的数字是______．
    因为是一块正方形的绿地，所以∠B=90°，由勾股定理得，AE=25米，
    计算由A点顺着AB，BE到E点的路程是24+7=31米，而AE=25米，则少走31-25=6米．
    故答案为：6．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示的是由3个边长为1的正方形组成的图形．
    （1）则图中AB1=______，AB2=______，AB3=______
    （2）从（1）中请你寻找规律，当图形是由10个正方形组成时，求AB10的值
    （3）当图形有n个正方形组成时，求ABn的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，分别以直角三角形的三边为直径作半圆，其中两个半圆的面积S1=
    25
    8
    π，S3=
    9
    8
    π，则S2=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某园艺公司对一块直角三角形的花园进行改造，测得两直角边长分别为的=的米，b=8米．现要将其扩建成等腰三角形，且扩充部分是以b为直角边的直角三角形，则扩建后的等腰三角形花圃的周长为（　　）米．
    A．32或20+4
    		5
    		B．32或36或
    80
    3
    C．32或
    80
    3
    或20+4
    		5
    		D．32或36或
    80
    3
    或20+4
    		5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在△ABC中，CA=CB，AD⊥BC，BE⊥AC，AB=5，AD=4，则AE=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图（1）所示，一个梯子AB长2.5米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米，梯子滑动后停在DE位置上，如图（2）所示，测得BD=0.5米，求梯子顶端A下落了多少米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）请你在下面正方格内画出面积为5的正方形；
    （2）在数轴上找出表示-
    		10
    的点．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，学校有块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，这些人只是大约少走了______步，却踩伤了花草．（一步约为0.75米，步数取整数）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D的面积分别为2，5，1，2．则最大的正方形E的面积是______．

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