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19.如图,在2×2正方形网格中,以格点为顶点的△ABC的面积等于$\frac{3}{2}$,则sin∠CAB=$\frac{3}{5}$.

分析 作CD⊥AB于D,根据勾股定理求出AB,根据三角形的面积公式求出CD,根据正弦的定义解答即可.

解答 解:作CD⊥AB于D,
AB=$\sqrt{{2}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∴$\frac{1}{2}$×$\sqrt{5}$×CD=$\frac{3}{2}$,
解得,CD=$\frac{3\sqrt{5}}{5}$,
∴sin∠CAB=$\frac{CD}{AC}$=$\frac{3}{5}$,
故答案为:$\frac{3}{5}$.

点评 本题考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理的应用,掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图所示,在直角坐标系xOy中,A(3,4),B(1,2),C(5,1).
(1)作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1
(2)写出△A1B1C1的顶点坐标;
(3)求出△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列说法中,不正确的是(  )
A.-3.1$\stackrel{•}{4}$是负数B.-3.1$\stackrel{•}{4}$是有理数C.-3.1$\stackrel{•}{4}$是无理数D.-3.1$\stackrel{•}{4}$是分数

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,在矩形纸片ABCD中,将△BCD沿BD折叠,C点落在C′处,则图中共有全等三角形(  )
A.2对B.3对C.4对D.5对

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,请写出DE、AD、BE之间的等量关系并加以证明.
(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE之间又有怎样的等量关系?请直接写出结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.现有两根木棒的长度分别为40cm和50cm,若要钉成一个直角三角形木架,则所需木棒长度为10$\sqrt{41}$cm或30cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.比较大小(填“>、<或=”):$\sqrt{5}$>2,$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$>$\frac{1}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.绝对值不大于4的所有整数的积等于0.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,AD是△ABC的中线,点E、F分别在AD和AD的延长线上,且DE=DF,连接BF、CE.有下列说法:①△BDF≌△CDE  ②CE=BF   ③BF∥CE   ④△ABD≌△ACD,其中正确的是(  )
A.①④B.①②③C.①③④D.①②③④

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