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    【题目】一元二次方程x2﹣9=0的根是（ ）
    A.x=3
    B.x=﹣3
    C.x1=3，x2=﹣3
    D.x1=9，x2=﹣9

    【答案】C
    【解析】解：∵x2﹣9=0，
    ∴x2=9，
    ∴x=±3，
    故选：C．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用直接开平方法的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握方程没有一次项，直接开方最理想．如果缺少常数项，因式分解没商量．b、c相等都为零，等根是零不要忘．b、c同时不为零，因式分解或配方，也可直接套公式，因题而异择良方．

    练习册系列答案
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    A. 有一组对边平行的四边形是平行四边形 B. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形

    C. 有一个角是直角的四边形是矩形 D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形

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    A. 如果a＞b，那么b＜a B. 同位角相等

    C. 垂线段最短 D. 反向延长射线OA

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    【题目】抛物线y=3x2的开口方向是（ ）
    A.向上
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    【题目】如图，已知DE∥BC，BE平分∠ABC，∠C=65°，∠ABC=50°．
    （1）求∠BED的度数；
    （2）判断BE与AC的位置关系，并说明理由．

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    【题目】正方形四边条边都相等，四个角都是90°．如图，已知正方形ABCD在直线MN的上方，BC在直线MN上，点E是直线MN上一点，以AE为边在直线MN的上方作正方形AEFG．

    （1）如图1，当点E在线段BC上（不与点B、C重合）时：

    ①判断△ADG与△ABE是否全等，并说明理由；
    ②过点F作FH⊥MN，垂足为点H，观察并猜测线段BE与线段CH的数量关系，并说明理由；
    （2）如图2，当点E在射线CN上（不与点C重合）时：

    ①判断△ADG与△ABE是否全等，不需说明理由；
    ②过点F作FH⊥MN，垂足为点H，已知GD=4，求△CFH的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题中，是真命题的是( )

    A. 同位角相等

    B. 相等的角是直角

    C. 若|y|＝2，则y＝±2

    D. 若ab＝0，则a＝0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知关于x的一元二次方程（k﹣1）x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（ ）
    A.k＜﹣2
    B.k＜2
    C.k＞2
    D.k＜2且k≠1

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