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    10．已知有如下六张卡片，每张卡片上都有一些数，将化简后的数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序用“?”连接起来．

    分析 根据在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数，负数的立方是负数，乘积为1的两个数互为倒数，根据有理数的加法，可化简各数，根据数轴是表示数的一条直线，可把数在数轴上表示出来，根据数轴上的点表示的数右边的总比左的大，可得答案．

    解答 解：─（─3）=3，─0.5的倒数是─2，─|─5|=─5，（─2）2=4，
    因为0的相反数是0，比─2大$\frac{5}{2}$的数是0.5，
    上述个数在数轴上的表示如下：

    则-5＜-2＜0＜0.5＜3＜4．

    点评 本题考查了有理数比较大小，数轴上的点表示的数右边的总比左的大，注意先把小数化成分数再求倒数．

    练习册系列答案
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    20．A、B分别为数轴上的两点，A点对应的数为-10，B点对应的数为40．
    （1）请写出A、B两点之间的距离为50；
    （2）请写出与A，B两点距离相等的M点对应的数为15；
    （3）若当电子蚂蚁P从B点出发时，以3个单位/秒的速度向左远动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发，以2个单位/秒的速度向右运动，经过多长的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度？

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    1．若无理数a满足3＜a＜10，则a=$\sqrt{10}$（只要写出一个无理数）．

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    18．如图，在⊙O中，直径AB丄弦CD于点M，AM=18，BM=8，则CD的长为（　　）
    A．12B．18C．20D．24

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    5．设[x]表示不超过x的最大整数，如[1.7]=1，[-3.6]=-4；则[5.3]+[-6.5]=─2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．以下列长度的线段为边不能构成直角三角形的是（　　）
    A．3，4，5B．6，8，10C．5，12，13D．6，24，25

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，AD是⊙O的直径，∠ACB=120°，$\widehat{AC}$=$\widehat{BC}$，BC=2$\sqrt{3}$，则DC的长是（　　）
    A．2B．2$\sqrt{3}$C．4$\sqrt{3}$D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点三角形（顶点是网格线的交点的三角形）ABC的顶点A，C的坐标分别为（-4，5），（-1，3）．
    （1）请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系；
    （2）请作出△ABC关于y轴对称的△DEF，其中点A对应点D，点B对应点E，点C对应点F；
    （3）写出点E关于原点的对称点M的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．计算
    （1）（-13）+（-19）-（-27）；     
    （2）-23+[（-4）2-（1-32）×3]．

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