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    先阅读下列的解答过程，然后再解答．
    形如
    		m±2
    		n
    的化简，只要我们找到两个数a，b，且a+b=m，ab=n，使得（
    		a
    ）2+（
    		b
    ）2=m，
    		a
    •
    		b
    =
    		n
    ，那么便有
    		m±2
    		n
    =
    		(
    		a
    ±
    		b
    )2
    =
    		a
    ±
    		b
    =（a＞b）．
    例如：化简
    		7+2
    		12

    解：∵3+4=7，3×4=12
    即（
    		3
    ）2+（
    		4
    ）2=7，
    		3
    ×
    		4
    =
    		12

    ∴
    		7+2
    		12
    =
    		(
    		4
    +
    		3
    )2
    =
    		4
    +
    		3
    =2+
    		3

    由上述例题的方法化简
    		13+2
    		42
    ．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据完全平方公式，可化成完全平方的形式，根据开方运算，可得答案．
    解答：解：原式=
    		(
    		7
    +
    		6
    )2
    =
    		7
    +
    		6
    ．
    点评：本题考查了二次根式的性质与化简，配成完全平方公式是解题关键．
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    下列方程中，是二元一次方程的是（　　）
    A、3x-2y
    B、xy-2=0
    C、
    1
    2π
    -4y=0
    D、3x=
    4-2y
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一个直角三角形和一把直尺叠放在一起，若∠α=43°，求∠β的度数（　　）
    A、23°B、47°
    C、43°D、46°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数a满足
    		(2014-a)2
    +
    		a-2015
    =a，求a-20142的值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．
    （1）求三角形ABC的面积．
    （2）三角形ABC中任意一点P（x0，y0）经平移后对应点为P1（x0+4，y0-3），将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1，请作出平移后的图形，并写出A1、B1、C1的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：
    （x-1）（x+1）=x2-1
    （x-1）（x2+x+1）=x3-1
    （x-1）（x3+x2+x+1）=x4-1
    （1）根据前面各式的规律，可得：（x-1）（xn+xn-1+…+1）=
     
    ．
    （2）利用（1）的结论求22013+22012+…+2+1的值；
    （3）若1+x+x2+…+x2013=0，求x2014的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AC=BC=2，∠ACB=90°，D是BC边上的中点，E是AB边上一动点，作出使EC+ED的值最小的点E．（不写作法，保留作图痕迹），此时EC+ED的最小值是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或化简：
    （1）
    		3
    (
    		2
    -
    		3
    )-
    		24
    -|
    		6
    -3|    ；
    （2）
    x
    x-1
    -1=
    3
    x2+x-2
    ；
    （3）（
    2a-b
    a+b
    -
    b
    a-b
    ）÷
    a-2b
    a+b
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组
    （1）
    x+y=8
    x
    2
    +
    y
    3
    =4
    ；                         
    （2）
    x+y+z=12
    x+2y+5z=22
    x=4y
    ．

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