精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知等腰△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,将三角板中的90°角的顶点绕D点在△ABC内旋转,角的两边分别与AB、AC交于E、F,且点E、F不与A、B、C三点重合.

1.如果∠A=90°求证:DE=DF

2.如果DF//AB,则结论:“四边形AEDF为直角梯形”是否正确,若正确,请证明;若不正确,请画出草图举反例

 

 

1.连接AD

∵AB=AC,D是BC的中点,∠A=90°

∴AD=DC, ∠BAD=∠C,

∵∠ADC=90°, ∠EDF=90°

∴∠EDA=∠FDC

∴△ADE≌△CDF 得到DE=DF………………………………4分

2.结论不正确. 图略    ………………………………1分

反例如下:

 取时,四边形ADEF为矩形,不是直角梯形。

DF//AB,

∴∠AED=90°            

时,四边形ADEF为矩形,不是直角梯形。

∴结论不正确………………………………4分

解析:(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠C=45°,中线AD平分∠BAC,并且AD=BC,则∠BAD=∠C,AD=DC,又∠EDA=∠CDF,根据全等三角形的判定易得到△ADE≌△CDF,然后根据全等三角形的性质即可得到结论.

(2)举出反例。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

24、(1)如图,△ABC纸片中,∠A=36°,AB=AC,请你剪两刀,分成3张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形.请画出示意图,并标明必要的角度;
(2)已知等腰△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,连接AD,若△ACD与△ABD都是等腰三角形,则∠B的度数是
45°或36°
;(请画出示意图,并标明必要的角度)
(3)现将(1)中的等腰三角形改为△ABC中,∠A=36°,从点B出发引一直线可分成两个等腰三角形,则原三角形的最大内角的所有可能值是
72°、108°、90°、126°
.(直接写出答案).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图:已知等腰△ABC中,腰AB=AC=13cm,底BC=24cm,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•潜江模拟)已知等腰△ABC中,AD⊥BC于点D,且AD=
1
2
BC,则△ABC底角的度数为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10
(1)如图①,△ABC的面积=
60
60
,腰AC上的高BD=
120
13
120
13

(2)如图②,P是底边BC上任意一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,连接AP,不难发现:△ABP的面积+△ACP的面积=△ABC的面积,据此式,你能求出PE+PF等于多少吗?你有什么发现?
(3)如图③四边形BCGH是形状、大小一定的等腰梯形,点P是下底BC上一动点,试问:点P到两腰的距离之和是否为一定值?简述理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰△ABC中,AB=AC,若AB的垂直平分线与边AC所在直线相交所得锐角为40°,则等腰△ABC的底角∠B的大小为
65°或25°
65°或25°

查看答案和解析>>

同步练习册答案