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14.如图,菱形ABCD中,∠DAB=60°,点P是对角线AC上的动点,点M在边AB上,且AM=4,则点P到点M与到边AB的距离之和的最小值是(  )
A.4B.2$\sqrt{3}$C.2$+\sqrt{3}$D.$\frac{8}{3}$$\sqrt{3}$

分析 作M关于AC的对称点M′,得到AM′=AM=4,过M′作M′N⊥AB交AC于P,解直角三角形即可得到结论.

解答 解:作M关于AC的对称点M′,
则M′在AD上,且AM′=AM=4,
过M′作M′N⊥AB交AC于P,
则此时,点P到点M与到边AB的距离之和的最小,且等于M′N,
∵∠DAB=60°,
∴△AMM′是等边三角形,
∴M′N=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AM′=2$\sqrt{3}$,
即点P到点M与到边AB的距离之和的最小值是2$\sqrt{3}$,
故选B.

点评 本题考查的是最短线路问题及菱形的性质,由菱形的性质得出△AMM′是等边三角形是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如果一个自然数若能表示为两个自然数的平方差,则称这个自然数为“智慧数”.
例:16=52-32,16就是一个“智慧数”,小明和小王对自然数中的”智慧数”进行了如下探索:
小明的方法是一个一个找出来的:0=02-02,1=12-02,3=22-12,4=22-02,5=32-22,7=42-32,8=32-12,9=52-42,11=62-52,…
小王认为小明的方法太麻烦,他想到:设k是自然数,由于(k+1)2-k2=(k+1+k)(k+1-k)=2k+1.
所以,自然数中所有奇数都是“智慧数”.
问题:
(1)根据上述方法,自然数中第10个“智慧数”是12;
(2)他们发现0,4,8是“智慧数”,由此猜测4k(k为正整数)都是“智慧数”,请你参考小王的办法证明4k(k为正整数)都是“智慧数”.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列5个实数:$\frac{1}{3}$、π、$\root{3}{8}$、0.2351010010001…,$\sqrt{7}$,其中无理数的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.小明在白纸上作一个菱形,他按如下步骤:
(1)作线段AB;
(2)作线段AB的垂直平分线,垂足为点O;
(3)在MN上截取OC=OD;
(4)连接AC、BC、AD、BD,则四边形ADBC即为菱形
请回答:小明这样作菱形的依据是对角线互相垂直平分的四边形是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交AC于点E,连接BE,若∠A=40°,则∠CBE的度数为(  )
A.10°B.15°C.20°D.25°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.以下列所给线段长为三边,能构成三角形的是(  )
A.1cm、2cm、3cmB.3cm、4cm、6cmC.1cm、1cm、3cmD.2cm、3cm、7cm

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.某市初中毕业生进行了一项技能测试,有4万名考生的得分都是不小于70的两位数,从中随机抽取3000个数据,统计如下表:
数据x70≤x≤7980≤x≤8990≤x≤99
个数8001300900
平均数788592
请根据表格中的信息,估计这4万个数据的平均数约为(  )
A.92B.85C.83D.78

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.某商场“五•一”期间做促销活动,一件600元的电器第一次降价后销售较慢,于是又进行第二次降价,第二次降价的百分率是第一次的2倍,结果以432元的价格迅速销售一空,设第一次降价的百分率为x,根据题意,下面所列方程正确的是(  )
A.600x•2x=432B.600(1-x)•2x=432C.600(1-x)(1-2x)=432D.600(1-x)(1-x2)=432

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.当a≠0时,下列运算正确的是(  )
A.a0=0B.${a^{-2}}=-\frac{1}{a^2}$C.(-a)4=-a4D.a-2÷a-3=a

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