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18.把下列各数的代号填在相应的横线上①-0.3;    ②-5;③$\sqrt{0.9}$;   ④2π;   ⑤|-2|;   ⑥$\root{3}{-8}$;  ⑦-$\frac{22}{7}$⑧3.1010010001…(每两个1之间多一个0);
分数:①⑦.
整数:②⑤⑥.
无理数:③④⑧.

分析 根据分数的定义,整数的定义,无理数的定义,可得答案.

解答 解:分数:①⑦,
整数:②⑤⑥.
无理数:③④⑧,
故答案为:①⑦;②⑤⑥;③④⑧.

点评 本题考查了实数,无理数是无限不循环小数.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.乘火车从A站出发,沿途经过1个车站方可到达B站,那么在A、B两站之间能安排不同的车票6种.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图是2003年12月份的日历,现用一长方形在日历中任意框出4个数
ad
bc
请用一个等式表示a,b,c,d之间的关系a+c=b+d.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF=(  )
A.100°B.90°C.80°D.70°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.快递员骑电动三轮车从仓库出发,先向东行驶了2km到达A区,继续向东行驶4km到达B区,然后又向西行驶了11km到达C区,最后回到仓库.
(1)以仓库为原点,向东为正方向,用一个单位长度表示1km,画出数轴,并在数轴上表示出A,B,C三个区的位置;
(2)C区距A区有多远?
(3)快递员一共行驶了多少km?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.抛物线y=ax2+bx-2与x轴交于点A(-1,0),B(m,0)两点,与y交于点C,且∠ACB=90°,则该抛物线的解析式为y=0.5x2-1.5x-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;
请猜想1+3+5+7+9+…+19=100;
(2)试用含有n的式子表示这一规律:
1+3+5+7+9+…+2n-1=n2;(n为正整数)
(3)请用上述规律计算:①1+3+5+…+99
②101+103+105+…+2015+2017.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,F是AB边上的中点,点D、E分别在边AC、BC边上,且AD=CE,连接DE、DF、EF.
(1)求证:△ADF≌△CEF;
(2)试判断△DFE的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)(+$\frac{1}{4}$)+(-2$\frac{1}{3}$)-(-2$\frac{3}{4}$)-(+3$\frac{2}{3}$);
(2)(-42)÷(-$\frac{6}{7}$)-24×(-5);
(3)(1$\frac{1}{2}$-2$\frac{1}{4}$+1$\frac{1}{6}$)×(-12);
(4)-23×52-[2-(-10)2].

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