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    化简后的结果为（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．
    【答案】分析：由二次根式是非负数的性质和分式的分母不能为0，这两个条件考虑a的取值范围，再化简．
    解答：解：由题意得1-a＞0，
    ∴=．
    故选A．
    点评：确定a的取值范围，是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、若A=x2+3xy+y2，B=x2-3xy+y2，则A-[B+2B-（A+B）]化简后的结果为
    12xy
    （用含x、y的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、一次函数y=mx+n的图象如图所示，则代数式|m+n|-|m-n|化简后的结果为
    2n
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (a-1)
    1
    1-a
    化简后的结果为（　　）
    A、-
    		1-a
    B、-
    		a-1
    C、
    		a-1
    D、
    		1-a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16(x-y)
    9(y-x)2
    化简后的结果为（　　）
    A、
    16
    9(y-x)
    B、
    16
    9(x-y)
    C、
    16
    18(y-x)
    D、
    16
    81(x-y)

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，则式子b2-|a-b|+|b2-b|-|b-c|+|a-c|化简后的结果为（　　）

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