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如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线交BC于点D,交AC于点E,且DE=5cm,求BC的长.
考点:线段垂直平分线的性质,含30度角的直角三角形
专题:
分析:先求出AD=CD,得出∠DAC=∠C=30°,求出AD=CD=2DE=10,再证∠BAD=90°,得出BD=2AD=20,即可求出BC的长.
解答:解:∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠C=∠B=30°,
∵DE是AC的垂直平分线,
∴AD=CD,
∴∠DAC=∠C=30°,
∴AD=CD=2DE=2×5=10,∠BAD=120°-30°=90°,
∴BD=2AD=20,
∴BC=BD+CD=20+10=30(cm).
点评:本题考查了等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质以及含30°的直角三角形的性质;利用线段垂直平分线得出线段相等、角相等是解题的关键.
练习册系列答案
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平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(0,4)B(2,4)C(3,-1).
(1)试在平面直角坐标系中,标出A、B、C三点;
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3
2
)
(4,
3
2
)
,点C的坐标是(3,3).
(1)求△ABC的面积;
(2)在图中将△ABC作关于y轴对称的图形,再向下平移
3
2
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(3)求△A′B′C′的面积.

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已知方程组
ax-by=4
ax+by=2
的解为
x=2
y=1
,则a-b的值为(  )
A、10
B、
5
2
C、-
5
2
D、-10

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2
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已知2s2+4s-7=0,7t2-4t-2=0,s,t为实数,且st≠1.则
3st-2s+3
t
的值为
 

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若2a-b=3,则9-4a+2b的值为(  )
A、3B、6C、12D、0

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在2012年全国初中数学竞赛复赛中,成都市某校9年级10名参赛学生成绩分别为:84,85,86,84,86,87,87,86,87,87,则这组数据的中位数和众数分别是(  )
A、86;87
B、87;86
C、86.5;87
D、87;86.5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD,E是AB延长线上一点,F是DC延长线上一点,连接BF、EF,恰有BF=EF,将线段EF绕点F顺时针旋转90°得FG,过点B作EF的垂线,交EF于点M,交DA的延长线于点N,连接NG.
(1)求证:BE=2CF;
(2)试猜想四边形BFGN是什么特殊的四边形,并对你的猜想加以证明.

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