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    下列说法正确的个数是（　　）
    ①一个有理数不是整数就是分数；②一个有理数不是正有理数就是负有理数；
    ③一个整数不是正的，就是负的；④一个分数不是正的，就是负的．
    A、1B、2C、3D、4
    考点：有理数
    专题：
    分析：根据有理数的分类，可得答案．
    解答：解析：①整数和分数统称为有理数，所以①正确；
    ②有理数包括正有理数、负有理数和零，所以②不正确；
    ③整数包括正整数、负整数和零，所以③不正确；
    ④分数包括正分数和负分数，所以④正确，
    故选B．
    点评：本题考查了有理数，利用了有理数的分类．
    练习册系列答案
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    学校图书馆10月份各类图书的借阅情况如图所示、这个月借阅文学类书籍的人数是数学类的
     
    倍．

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    已知（x2-x+1）6=a12x12+a11x11+…+a1x+a0，则a12+a11+…+a1=
     
    ．

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    下列命题：（1）若x-x2=0，则x=1；（2）关于x的方程x2+bx+c=0（c＜0）必定有实数根；（3）若菱形的两条对角线长分别为a，b，则菱形的面积为
    1
    2
    ab；（4）小明要了解自己期末数学成绩是否在班里中等以上，只要知道班级平均分和自己的成绩即可．其中假命题的个数是（　　）
    A、3B、2C、1D、0

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    下列各组数中是同类项的是（　　）
    A、
    2
    3
    m2n与
    3
    2
    mn2
    B、52与x2
    C、3mn2与-4n2m
    D、2abc与3ab

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在Rt△ABC中，∠ACB=Rt∠，AC=5，BC=12，则Rt△ABC的外接圆的半径为（　　）
    A、12
    B、
    13
    5
    C、6
    D、
    13
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，AB=4，AD=7，∠BCD的平分线交AD于点E，交BA的延长线于点F，则AF的长是（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程ax2+bx+c=0（a≠0）的一个根是-1，则代数式
    b-c
    a
    的值等于（　　）
    A、1B、-1C、-2D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		(
    		5
    -3)2
    +
    		(2-
    		5
    )2
    ．

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