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    已知
    m
    n
    =
    3
    5
    ，则（m+n）：m=
     
    ．
    分析：可设m=3k，n=5k，代入可得代数式是值．
    解答：解：∵
    m
    n
    =
    3
    5
    ，
    ∴设m=3k，n=5k，
    ∴（m+n）：m=（3k+5k）：3k=
    8
    3
    ，
    故答案为
    8
    3
    ．
    点评：考查比例性质的应用；设出相应的未知数是解决本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知AB∥CD，直线MN分别交AB、CD于点M、N，NG平分∠MND，若∠1=70°，则∠2的度数为（　　）
    A、10°B、15°C、20°D、35°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在梯形ABCD中，AD∥BC，DC⊥BC，已知AB=5，BC=6，cosB=
    35
    ．点O为线段BC上的动点，连接OD，以O为圆心，OB为半径的⊙O分别交线段AB、OD于点P、M，交射线BC于点N，连接AC、MN，AC交线段OD于点E．
    （1）求梯形对角线AC的长．
    （2）如图2，当点O在线段BC上运动到使⊙O与对角线AC相切时，求⊙O的半径OB．
    （3）如图3，当点O在线段BC上运动到使⊙O与线段BC的延长线交于点N时，以C为圆心，CN为半径作⊙C，则⊙C与⊙O相内切，求⊙C的半径CN的最大值．
    （4）在点O在线段BC上运动的过程中，是否存在MN∥AC的情况？若存在，求出⊙O的半径OB；若不存在，说明理由．
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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：填空题

    如图所示，AB//CD，MN分别交AB，CD于点 E，F， 已知∠1 = 35°，则∠2=（    ）．

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：填空题

    如图所示，AB∥CD，MN分别交AB，CD于点E，F。已知∠1=35°，则∠2=（    ）。

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