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    （11·丹东）（本题10分）某学校为了解学生每周在饮料方面的花费情况进行了抽样调查，调查结果制成了条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息完成下列问题：

    （1）补全条形图.

    （2）本次抽样调查了多少名学生？

    （3）请求出抽样调查的数据的平均数，并直接写出中位数和人数.

    （4）扇形统计图中，花费20元的人数所在扇形圆心角度数是多少度？

     

    【答案】

    （1）如图所示

    （2）100人        （3）14，15，20        （4）108°

    【解析】略

     

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    （11·丹东）（本题12分）已知：正方形ABCD.

    （1）如图1，点E、点F分别在边AB和AD上，且AE=AF.此时，线段BE、DF的数量关系和位置关系分别是什么？请直接写出结论.

    （2）如图2，等腰直角三角形FAE绕直角顶点A顺时针旋转，当时，连接BE、DF，此时（1）中结论是否成立，如果成立，请证明；如果不成立，请说明理由.

    （3）如图3，等腰直角三角形FAE绕直角顶点A顺时针旋转，当时，连接BE、DF，猜想当AE与AD满足什么数量关系时，直线DF垂直平分BE.请直接写出结论.

    （4）如图4，等腰直角三角形FAE绕直角顶点A顺时针旋转，当时，连接BD、DE、EF、FB得到四边形BDEF，则顺次连接四边形BDEF各边中点所组成的四边形是什么特殊四边形？请直接写出结论.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （11·丹东）（本题10分）某食品加工厂需要一批食品包装盒，供应这种包装盒有两种方案可供选择：

    方案一：从包装盒加工厂直接购买，购买所需的费用与包装盒数满足如图1所示的函数关系.

    方案二：租赁机器自己加工，所需费用（包括租赁机器的费用和生产包装盒的费用）与包装盒满足如图2所示的函数关系.

    根据图像回答下列问题：

    （1）方案一中每个包装盒的价格是多少元？

    （2）方案二中租赁机器的费用是多少元？生产一个包装盒的费用是多少元？

    （3）请分别求出与的函数关系式.

    （4）如果你是决策者，你认为应该选择哪种方案更省钱？并说明理由.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （11·丹东）（本题10分）某文具店老板第一次用1000元购进一批文具，很快销售完毕；第二次购进时发现每件文具进价比第一次上涨了2.5元.老板用2500元购进了第二批文具，所购进文具的数量是第一次购进数量的2倍，同样很快销售完毕.两批文具的售价均为每件15元.

    （1）问第二次购进了多少件文具？

    （2）文具店老板在这两笔生意中共盈利多少元？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （11·丹东）（本题10分）已知：如图，在中，，以AC为直径作⊙O交AB于点D.

    （1）若，求线段BD的长.

    （2）若点E为线段BC的中点，连接DE.       求证：DE是⊙O的切线.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （11·丹东）（本题10分）数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度，已知CD＝2cm.经测量，得到其它数据如图所示.其中，，AB=10cm.请你根据以上数据计算GH的长.

    （，要求结果精确到0.1m）

     

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