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【题目】为了配合全市“创建全国文明城市”活动,某校共1200名学生参加了学校组织的创建全国文明城市知识竞赛,拟评出四名一等奖.

1)求每一位同学获得一等奖的概率;

2)学校对本次竞赛获奖情况进行了统计,其中七、八年级分别有一名同学获得一等奖,九年级有2名同学获得一等奖,现从获得一等奖的同学中任选两人参加全市决赛,请通过列表或画树状图的方法,求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.

【答案】1;(2.

【解析】

1)让一等奖的学生数除以全班学生数即为所求的概率;

2)画树状图(用ABC分别表示七年级、八年级和九年级的学生)展示所有12种等可能的结果数,再找出所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的结果数,然后利用概率公式求解.

1)因为一共有1200名学生,每人被抽到的机会是均等的,四名一等奖,所以(每一位同学获得一等奖)

2)由题意知,获一等奖的学生中,七年级有1人,八年级有1人,九年级有2人,画树状图为:(用ABC分别表示七年级、八年级和九年级的学生)

共有12种等可能的结果数,其中所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的结果数为4
所以所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率=.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对于二次函数yx23x+2和一次函数y=﹣2x+4,把ytx23x+2+1t)(﹣2x+4)称为这两个函数的再生二次函数,其中t是不为零的实数,其图象记作抛物线L.现有点A20)和抛物线L上的点B(﹣1n),请完成下列任务:

(尝试)

1)当t2时,抛物线ytx23x+2+1t)(﹣2x+4)的顶点坐标为   

2)判断点A是否在抛物线L上;

3)求n的值;

(发现)

通过(2)和(3)的演算可知,对于t取任何不为零的实数,抛物线L总过定点,坐标为   

(应用)

二次函数y=﹣3x2+5x+2是二次函数yx23x+2和一次函数y=﹣2x+4的一个再生二次函数吗?如果是,求出t的值;如果不是,说明理由.

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【题目】如图在圆心角为的扇形中,半径,以为直径作半圆.过点的平行线交两弧分别于点,则图中阴影部分的面积是_______.

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【题目】如图,在等腰ABC中,ABAC,点D和点E分别在ABBC上,连接DE,将BDE沿DE翻折,点B的对应点B′刚好落在AC上,若AB'2B'CAB3BC6,则BE的长为(  )

A.3B.C.D.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,顶点为(11,﹣)的抛物线交y轴于A点,交x轴于BC两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(08).

1)求此抛物线的解析式;

2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴l与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明;

3)连接AC,在抛物线上是否存在一点P,使ACP是以AC为直角边的直角三角形,若存在,请直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,已知的半径为1,按如下步骤作图:

①以上的点A为圆心,1为半径画弧交于点B

②依次在上取点CD,使得

③分别以点AD为圆心,AC长为半径画弧交于点E

④以点A为圆心,OE长为半径画弧交于点F.

则以下说法不正确的是(

A.AC=B.AFC.ACF=45°D.BEO=30°

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,点AB的坐标分别为A8,0)和B0,6),点Px轴负半轴上的一个动点,画ABP的外接圆,圆心为M,连结BM并延长交圆于点C,连结CP.

1)求证:.OBP=ABC

2)当的直径为14时,求点P的坐标.

3)如图2,连结OC,求OC的最小值和OC达到最小值时ABP的外接圆圆心M的坐标.

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【题目】为了解某校九年级学生阅读课外书籍的情况,某研究小组随机采访该校九年级的20位同学,得到这20位同学阅读课外书册数的统计信息,数据如下:

册数

0

2

3

5

6

8

10

人数

1

2

4

8

2

2

1

1)这20位同学阅读课外书册数的众数是  册,中位数是  册;

2)若该校九年级有600名学生,试估计该校九年级学生阅读课外书的总册数.

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【题目】如图,点Ax轴正半轴上的动点,点B的坐标为(04),将线段AB的中点绕点A按顺时针方向旋转90°得点C,过点Cx轴的垂线,垂足为F,过点By轴的垂线与直线CF相交于点E,点D是点A关于直线CF的对称点,连接ACBCCD,设点A的横坐标为t

1)线段ABAC的数量关系是 ,位置关系是

2)当t=2时,求CF的长;

3)当t为何值时,点C落在线段BD上?求出此时点C的坐标;

4)设BCE的面积为S,求St之间的函数关系式.

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