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    将 2、数学公式、-2 三个数用“＜”号连起来：________．

    -2＜-＜2
    分析：根据两负数比较大小，其绝对值大的反而小，求出-2和-的绝对值，即可比较两数的大小，再根据正数都大于负数，比较即可．
    解答：|-2|=2，|-|=，
    ∴-2＜-＜2．
    故答案为：-2＜-＜2．
    点评：本题考查了有理数的大小比较和绝对值的应用，有理数的大小比较法则是：正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数，两个负数，其绝对值大的反而小．题目比较典型，难度不大．
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    24、如图，将等边三角形分割成三个全等的图形，请画出三种不同的分割方法．

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    22、如图所示，在三角形纸片ABC中，∠C=90°，∠B=30°，按如下步骤可以把这个直角三角形纸片分成三个全等的小直角三角形（图中虚线表示折痕）：①先将点B对折到点A，②将对折后的纸片再沿AD对折．
    （1）由步骤①可以得到哪些等量关系？
    （2）请证明△ACD≌△AED；
    （3）按照这种方法能否将任意一个直角三角形分成三个全等的小三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某新建商场设有百货部、服装部和家电部三个经营部，共有190名售货员，计划全商场日营业额为60万元，根据经验，各部商品每1万元营业额所需售货员人数如表1，每1万元营业额所得利润情况如表2．商场将计划日营业额分配给三个经营部，同时适当安排各部的营业员人数，若商场预计每日的总利润为S（万元）且满足19≤S≤20，又已知商场分配给经营部的日营业额均为正整数万元，问这个商场怎样分配日营业额给三个部？各部分别安排多少名售货员？
    表1各部每1万元营业额所需人数表：
    部门 百货部 服装部 家电部
    人数 5 4 2
    表2，各部每1万元营业额所得利润表：
    部门 百货部 服装部 家电部
    利润（万元） 0.3 0.5 0.2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在10×6的菱形斜网格图中（每一个小菱形的边长为1，有一个角是60°）有一个等腰梯形，现要将这个等腰梯形分别分成三个等边三角形、四个等腰梯形、四个直角梯形．请在下面的菱形斜网格中画出示意图．（要求：图形的顶点均落在格点上．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某新建商场设有百货部、服装部和家电部三个经营部，共有190名售货员，计划全商场日营业额（指每日卖出商品所收到的总金额）为60万元，由于营业性质不同，分配到三个部的售货员的人数也就不等，根据经验，各类商品每1万元营业额所需售货员人数如表1，每1万元营业额所得利润情况如表2，商场将计划日营业额分配给三个经营部，设分配给百货部、服装部和家电部的营业额分别为x（万元）、y（万元）、z（万元）（x、y、z）都是整数．
    表1 表2
    商品 每一万元所需人数 商品 每一万元营业额所得利润
    百货类 5 百货类 0.3万元
    服装类 4 服装类 0.5万元
    家电类 2 家电类 0.2万元
    （1）求出y与x及z与x的函数关系式；
    （2）若董事会要求商场经理达到日总利润为w（万元）的目标，且w满足19≤w≤19.7，作为这个商场经理的你应该怎样开展工作？

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