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    8．关于x的不等式3x-m≥5的解集如图所示，则m的值等于（　　）
    A．$\frac{4}{3}$B．-1C．-5D．-8

    分析 首先解得关于x的不等式3x-m≥5的解集即x≥$\frac{m+5}{3}$，然后观察数轴上表示的解集，求得m的值．

    解答 解：关于x的不等式3x-m≥5，
    得x≥$\frac{m+5}{3}$，
    由题目中的数轴表示可知：
    不等式的解集是：x≥-1，
    因而可得到，$\frac{m+5}{3}$=-1，
    解得，m=-8．
    故选D．

    点评 本题解决的关键是正确解出关于x的不等式，把不等式问题转化为方程问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．阅读下列材料：
    2016年人均阅读16本书！
    2017年4月23日“世界读书日”之前，国际网络电商亚马逊发布了“亚马逊中国2017全民阅读报告”．报告显示，大部分读者已养成一定的阅读习惯，阅读总量在10本以上的占56%，而去年阅读总量在10本以上的占48%．
    京东图书也发布了2016年度图书阅读报告．根据京东图书文娱业务部数据统计，2016年销售纸书人均16册，总量叠在一起相当于15000个帝国大厦的高．
    （1）在亚马逊这项调查中，以每年有效问卷1.4万份来计，2017年阅读量十本以上的人数比去年增加了1120人；
    （2）小雨作为学校的图书管理员，根据初二年级每位同学本学期的借书记录，对各个班借阅的情况作出了统计，并绘制统计图表如下：
    初二年级图书借阅分类统计扇形图

    初二年级各班图书借阅情况统计表
    班级1234
    人数35353436
    借阅总数（本）182165143
    中位数5655
    ①全年级140名同学中有科技社团成员40名，他们人均阅读科普类书籍1.5本，年级其他同学人均阅读科普类书籍1.08本，请你计算全年级人均阅读科普类书籍的数量，再通过计算补全统计表；
    ②在①的条件下，若要推荐初二某个班级为本学期阅读先进集体，你会推荐哪个班，请写出你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．（1）解方程组：$\left\{{\begin{array}{l}{x=y+1}\\{2x-y=3}\end{array}}\right.$
    （2）解不等式组：$\left\{{\begin{array}{l}{3x-5≤x+6}\\{\frac{x-1}{3}＜\frac{x}{2}-1}\end{array}}\right.$，并将解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查，其中一个项目是让每个人按A（不喜欢）、B（比较喜欢）、C（喜欢）、D（非常喜欢）四个等级对该手机进行评价，图①和图②是该商场采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据以上统计图提供的信息，回答下列问题：
    （1）本次调查的人数为200人．
    （2）图①中，D等级所占圆心角的度数为115.2°；
    （3）图2中，请在图中补全条形统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．阅读理解：问：$\sqrt{43}$的整数部分是几？小数部分是多少？
    解：∵$\sqrt{36}＜\sqrt{43}＜\sqrt{49}$∴$6＜\sqrt{43}＜7$
    ∴$\sqrt{43}$在6和7之间．
    ∴$\sqrt{43}$的整数部分是6，小数部分是$\sqrt{43}$-6．
    根据以上解答过程，回答：$\sqrt{17}$的整数部分是4，$\root{3}{85}$-1的小数部分是$\root{3}{85}$-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．a6÷a3÷a4等于（　　）
    A．a${\;}^{\frac{1}{2}}$B．a-1C．a-2D．a13

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．计算：
    （1 ）$\sqrt{48}$-$\sqrt{8}$+$\sqrt{2}$-3$\sqrt{3}$
    （2）（2$\sqrt{5}$+5$\sqrt{2}$）（2$\sqrt{5}$-5$\sqrt{2}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）中，若当x取x1，x2（x1≠x2）时，函数值相等，则当x取x1+x2时，函数值等于（　　）
    A．-$\frac{b}{2a}$B．$\frac{b}{2a}$C．$\frac{4ac-{b}^{2}}{4a}$D．c

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，正方形ABCD的边长为3，将等腰直角三角板的45°角的顶点放在B处，两边与CD及其延长线交于E，F，若CE=1，则BF的长为（　　）
    A．2$\sqrt{5}$B．3$\sqrt{5}$C．2$\sqrt{10}$D．$\frac{8}{3}$$\sqrt{10}$

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