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当a=2014时,求
a2+2a
a-1
÷(a+
a
a-1
)的值.
考点:分式的化简求值
专题:
分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.
解答:解:原式=
a(a+2)
a-1
÷
a2
a-1

=
a(a+2)
a-1
a-1
a2

=
a+2
a

当a=2014时,原式=
2016
2014
=
1008
1007
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB∥CD,EF⊥CD,∠ABE=30°,则∠BEF=(  )
A、100°B、110°
C、120°D、130°

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
x-1
x+1
=0
,则x的值是(  )
A、x=1B、x=-1
C、x=0D、x≠-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)6x-2x2=0;
(2)x2-2x-2=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知BC∥GE,AF∥DE,∠1=50°.
(1)求∠AFG的度数;
(2)若AQ平分∠FAC,交BC于点Q,且∠Q=15°,求∠ACB的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,把矩形纸片ABCD折叠,使点C落在直线AB上,
(1)当折叠后C恰和点A重合时(如图1),求证:四边形AECF为菱形;
(2)若折叠后C落在BA的延长线上P处(如图2),且AP=2,AB=4,AD=8,求折痕EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线y=-x2-4x+k的图象,与x轴交于A,C两点,与y轴交于点B(0,5),点M(a,0)在x轴上运动.
(1)求k的值.
(2)当△ABM为等腰三角形时,求点M的坐标.
(3)当a为何值时,以AC的长为直径的⊙M与直线BC相切,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

A、B两地相距50km,甲于某日骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车从A地出发驶往B地,在这个变化过程中,甲和乙所行驶的路程用变量s(km)表示,甲所用的时间用变量t(时)表示,图中折线OPQ和线段MN分别表示甲和乙所行驶的路程s与t的变化关系,请根据图象回答:
(1)直接写出:甲出发后
 
小时,乙才开始出发;
(2)求乙行驶几小时后追上甲,此时两人距B地还有多少千米?
(3)请分别求出甲、乙的行驶速度?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知P=2x2+4y+13,Q=x2-y2+6x-1,比较代数式P,Q的大小.

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