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    已知：如图，△ABC内接于⊙O，AB为直径，∠CBA的平分线交AC于点F，交⊙O于点D，DE⊥AB于点E，且交AC于点P，连结AD．



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    如图，AB＝CD，AD＝BC，O为BD中点，过O点作直线与DA、BC延长线交于E、F，若∠ADB＝60°，EO＝10，则∠DBC＝________，FO＝_________.

     

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是AB的中点，连接DE并延长交CB的延长线于点F，点G在边BC上，且∠GDF=∠ADF．
    （1）求证：△ADE≌△BFE；
    （2）连接EG，判断EG与DF的位置关系并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，C是以AB为直径的⊙O上一点，已知AB=5，BC=3，则圆心O到弦BC的距离是　  　  　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC≌△DEF，则此图中相等的线段有（　　）

    　

    A．

    1对

    B．

    2对

    C．

    3对

    D．

    4对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABD≌△CBD，若∠A=80°，∠ABC=70°，则∠BDC的度数为　_________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲队修路120 m与乙队修路100 m所用天数相同，已知甲队比乙队每天多修10 m，设甲队每天修路xm.依题意，下面所列方程正确的是

       A．＝                                     B．＝

       C．＝                                  D．＝

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设，当为何值时，与的值相等？

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