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作图题:(不要求写作法)
如图,在10×10的方格纸中,有一个格点四边形ABCD(即四边形的顶点都在格点上).
①在给出的方格纸中,画出四边形ABCD关于直线l对称的图形A1B1C1D1
②若小正方形的边长是1,求四边形ABCD的面积.
考点:作图-轴对称变换
专题:作图题
分析:①根据网格结构找出点A、B、C、D关于直线l的对称点A1、B1、C1、D1的位置,然后顺次连接即可;
②利用四边形所在的正方形的面积减去四周两个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.
解答:解:①四边形A1B1C1D1如图所示;
②四边形ABCD的面积=3×3-
1
2
×1×2-
1
2
×1×3,
=9-1-1.5,
=9-2.5,
=6.5.
点评:本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

购买m本书需要n元,则购买3本书共需费用(  )
A、
3n
m
B、
3m
n
C、3mn
D、3n

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列计算:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
1
4×5
=
1
4
-
1
5

(1)第n个式子是
 

(2)从计算结果中找规律,利用规律计算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
…+
1
2013×2014

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,锐角△ABC的两条高BD,CE相交于点O,且OB=OC.
(1)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由;
(2)求证:△ABC是等腰三角形;
(3)连接DE,那么DE与BC是否平行?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面一列数,探究其中的规律:
-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
1
6
,…
①填空:第7、8个数分别是
 
 

②第2013个数是
 

③如果这列数无限排列下去,借助数轴,你发现与哪个数越来越近?答:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,l是过A的一条直线,BE⊥l于E,
CD⊥l于D.
(1)求证:BE=AD;
(2)若BE=5,CD=7,求DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”把这些数连接起来.
1.5,-
5
2
,0,3
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-1.5)+4
1
4
+2.75+(-5
1
2
);
(2)(-
4
7
)÷(-
3
14
)×(-1
1
2
);
(3)39
23
24
×(-12);
(4)〔1-(1-0.5×
1
3
)〕×|2-(-3)2|-(-14

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科目:初中数学 来源: 题型:

代数式4m-3的实际意义是
 

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