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【题目】已知圆O1、圆O2的半径不相等,圆O1的半径长为3,若圆O2上的点A满足AO1=3,则圆O1与圆O2的位置关系是(
A.相交或相切
B.相切或相离
C.相交或内含
D.相切或内含

【答案】A
【解析】解:当两圆外切时,切点A能满足AO1=3,当两圆相交时,交点A能满足AO1=3,
当两圆内切时,切点A能满足AO1=3,
所以,两圆相交或相切.
故选:A.
【考点精析】认真审题,首先需要了解圆与圆的位置关系(两圆之间有五种位置关系:无公共点的,一圆在另一圆之外叫外离,在之内叫内含;有唯一公共点的,一圆在另一圆之外叫外切,在之内叫内切;有两个公共点的叫相交.两圆圆心之间的距离叫做圆心距.两圆的半径分别为R和r,且R≥r,圆心距为P:外离P>R+r;外切P=R+r;相交R-r<P<R+r;内切P=R-r;内含P<R-r.).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知如图,在平面直角坐标系中,点 B(m,0)、A(n,0)分别是 x 轴轴上两点, 且满足多项式(x2mx+8)(x23xn)的积中不含 x3项和 x2项,点 P(0,h) y 轴正半轴上的动点

(1)求三角形ABP 的面积(用含 h 的代数式表示)

(2)过点 P DPPBCPPA,且 PDPBPCAP

连接 ADBC 相交于点 E,再连 PE,求∠BEP 的度数

CD y 轴相交于点 Q,当动点 P y 轴正半轴上运动时,线段 PQ 的长度变不变?如果不变,请求出其值;如果变化,请求出其变化范围

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线y= x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为( )

A.(﹣3,0)
B.(﹣6,0)
C.(﹣ ,0)
D.(﹣ ,0)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABCBA=BC,点DAB延长线上一点,DF⊥ACFBCE,

求证:△DBE是等腰三角形.

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【题目】如图,已知OA⊥OB,∠AOD=∠BOC由此判定OC⊥OD,下面是推理过程,请填空.

解:∵OA⊥OB(已知)

所以_____=90°________

因为_____=∠AOD-∠AOC,____=∠BOC-∠AOC,∠AOD=∠BOC,

所以______=_____(等量代换)

所以______=90°

所以OC⊥OD.

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【题目】阅读下面语句:

一个数的k 次方(k是整数)的立方根是正数.

②如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数或者是1,或者是0

③如果a≠0,那么a的立方根的符号与a的符号相同.

④一个正数的算术平方根以及它的立方根都小于原来的数.

⑤两个互为相反数的数开立方所得的结果仍然互为相反数.

在上面语句中,正确的有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】如图,△ABC中,点DBC上,点EAB上,BD=BE,要使△ADB≌△CEB,还需添加一个条件.

(1)给出下列四个条件:①AD=CE ②AE=CD ③∠BAC=∠BCA ④∠ADB=∠CEB请你从中选出一个能使△ADB≌△CEB的条件,并给出证明;

你选出的条件是

证明:

(2)(1)中所给出的条件中,能使△ADB≌△CEB的还有哪些?直接在题后横线上写出满足题意的条件序号:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】光明中学八年级甲、乙、丙三个班中,每班的学生人数都为40名,某次数学考试的成绩统计如图:(每组分数含最小值,不含最大值)

丙班数学成绩频数统计表

分数

50~60

60~70

70~80

80~90

90~100

人数

1

4

15

11

9

 根据上图及统计表提供的信息,则80~90分这一组人数最多的班是________

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【题目】在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点A变换为点A′,点B′C′分别是BC的对应点.

1)请画出平移后的△A′B′C′,并求△A′B′C′的面积;

2)若连接AA′CC′,则这两条线段之间的关系是

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