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15.与分式$\frac{-a+b}{-a-b}$相等的是(  )
A.$\frac{a-b}{a+b}$B.$-\frac{a+b}{a-b}$C.$\frac{a+b}{a-b}$D.$-\frac{a-b}{a+b}$

分析 利用分式的基本性质,分子分母同时乘-1即可.

解答 解:∵$\frac{-a+b}{-a-b}$=$\frac{-(-a+b)}{-(-a-b)}$=$\frac{a-b}{a+b}$,
故选A.

点评 本题考查分式是基本性质,解题的关键是灵活运用分式的基本性质解决问题,属于基础题,中考常考题型.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.在同一平面内,AB⊥l,BC⊥l,B为垂足,那么A、B、C三点在同一条直线上.判断这个命题为真命题的理由是(  )
A.两点确定一条直线
B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
C.垂线段最短
D.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AC=2,若AB=2,则BD的长为(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.2$\sqrt{3}$D.4$\sqrt{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.有大小两种船,1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46名,2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人,绵阳市仙海湖某船家有3艘大船与6艘小船,一次可以载游客的人数为96.

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10.若2x=4y+1,27y=3x+1,则x-y等于(  )
A.5B.-3C.-1D.1

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20.如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°

(1)请判断AB与CD的位置关系并说明理由;
(2)如图2,在(1)的结论下,当∠E=90°保持不变,移动直角顶点E,使∠MCE=∠ECD,当直角顶点E点移动时,问∠BAE与∠MCD是否存在确定的数量关系?
(3)如图3,在(1)的结论下,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点,当点Q在射线CD上运动时(点C除外)∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?
(2、3小题只需选一题说明理由)

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7.如图,在△ABC中,BD=CD,∠1=∠2,小颖说:“AD⊥BC”,你认为她说的对吗?说明你的理由.

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4.如图所示.在平面直角坐标系xOy中,点A坐标为(6,6).作正方形OBAC,点D坐标为(8,2),作正方形BEDF.连结OA,EF.点P,Q,R分别为OA,EF,OF的中点,连结PQ,PR,QR.
(1)求点Q坐标;
(2)求PR的长;
(3)求△PQR的面积;
(4)点S在正方形OBAC或正方形BEDF的边上,若以点P,Q,S为顶点的三角形有一个内角为45°,求S点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列函数中不是一次函数的是(  )
A.y=xB.y=2x-1C.y=|x|D.y=1-2x

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