【题目】矩形ABCD中,AB=3,BC=4.点P在线段AB或线段AD上,点Q中线段BC上,沿直线PQ将矩形折叠,点B的对应点是点E.
(1)如图1,点P、点E在线段AD上,点Q在线段BC上,连接BP、EQ.
①求证:四边形PBQE是菱形.
②四边形PBQE是菱形时,AP的取值范围是 .
(2)如图2,点P在线段AB上,点Q在线段AD上,点E在线段AD上,若AE=,求折痕PQ的长.
(3)点P在线段AB,AP=2,点Q在线段BC上,连AE、CE.请直接写出四边形AECD的面积的最小值是 .
【答案】(1)①见解析;②0≤AP≤ ;( 2);(3)7.5.
【解析】
(1)①先根据所给条件证明△POE≌△QOB,进而证明四边形PEBQ是平行四边形,再根据邻边相等的平行四边形四边形是菱形来证明四边形PEBQ是菱形;②考虑AP最小值和最大值时P点的位置,当点P与点A重合时,AP最小,当点E和点D重合时,AP最大,由勾股定理求出最大值;(2)连接PE,EQ,过点Q作QF⊥AD于F,由折叠知,PB=PE,∠PEQ=∠B=90°,再设AP的长为x,根据勾股定理列方程求解,得到AP和PE的长,然后根据两个角相等证明△APE∽△FEQ,进而求出EQ的值,再根据勾股定理求出PQ;(3)如图3,连接AC,根据勾股定理求出AC的值,再连接PE,过点E作EG⊥AC于G,可得S四边形AECD=S△ACD+S△ACE=6+EG,∴EG最小时,四边形AECD的面积最小,确定EG最小时的情况,求出EG的最小值,即可得到四边形AECD的最小值.
解(1)①由折叠知,PB=PE,PQ垂直平分BE,
∴OB=OE,
∵∠POE=∠BOQ,∠EPO=∠OQB,
∴△POE≌△QOB,
∴PE=BQ,
∵AD∥BC,
∴四边形PBQE是平行四边形,
∵PB=PE,
∴PBQE是菱形;
②当点P与点A重合时,AP=0,
当点E和点D重合时,DP=BP=4﹣AP,
在Rt△ABP中,BP2﹣AP2=AB2,
∴(4﹣AP)2﹣AP2=9,
∴AP=,
∴0≤AP≤,
故答案为:0≤AP≤;
(2)如图2,连接PE,EQ,过点Q作QF⊥AD于F,
由折叠知,PB=PE,∠PEQ=∠B=90°,
设AP=x,
∴PB=PE=3﹣x,
根据勾股定理得,x2+5=(3﹣x)2,
∴x=,∴AP=,PE=,
∵∠AEP+∠PEQ=90°,∠AEP+∠APE=90°,
∴∠FEQ=∠APE,
∵∠EFQ=∠A=90°,
∴△APE∽△FEQ,
∴=,
∴=,
∴EQ=,
∴PQ==;
(3)如图3,
连接AC,在Rt△ACD中,AD=4,CD=3,
∴AC=5,
连接PE,过点E作EG⊥AC于G,
∴S四边形AECD=S△ACD+S△ACE
=ADCD+ACEG
=×4×3+×5EG
=6+EG,
∴EG最小时,四边形AECD的面积最小,
由折叠知,PB=PE,
∴点E是以点P为圆心,PB=1为半径的一段弧上,
∴点P,E,G在同一条线上时,EG最小,
∵∠AGP=∠ABC=90°,∠PAG=∠CAB,
∴△PAG∽△CAB,
∴=,
∴PG= ==,
∴EG最小=PG﹣PE=﹣1=,
∴S四边形AECD最小=6+EG最小=6+×=7.5,
故答案为:7.5.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2019年3月12日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购买甲、乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,乙种树苗每棵比甲种树苗每棵少6元.
(1)求甲种树苗每棵多少元?
(2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某班级45名同学自发筹集到1700元资金,用于初中毕业时各项活动的经费,计划将资金用于给每名同学购买一件文化衫或一本制作精美的相册作为纪念品,已知每件文化衫28元,每本相册20元.
设购买的文化衫件数为x(x为非负整数).
(Ⅰ)根据题意,填写下表:
购买的文化衫件数(件) | 5 | 10 | 20 | 30 | … |
买文化衫所学费用(元) | 140 |
| 560 |
| … |
买相册所需费用(元) | 800 |
| 500 |
| … |
(Ⅱ)设购买文化衫和相册所需费用共W元,求W与购买的文化衫件数x的函数关系式;
(Ⅲ)通过商议,决定拿出不少于540元旦不超过570元的资金用于请专业人士牌照,其余则用于购买文化衫和相册,购买文化衫和相册有哪几种方案?为使拍照的资金更充足,应选择哪种方案,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将一个等腰直角三角形按图中方式依次翻折,若DE=a,DC=b,则下列说法:①DC′平分∠BDE;②BC的长为2a+b;③△BC′D是等腰三角形;④△CED的周长等于BC的长.其中正确的是()
A.①②③B.②④C.②③④D.③④
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校九(1)、九(2)两班的班长交流了为四川安雅地震灾区捐款的情况:
(Ⅰ)九(1)班班长说:“我们班捐款总数为1200元,我们班人数比你们班多8人.”
(Ⅱ)九(2)班班长说:“我们班捐款总数也为1200元,我们班人均捐款比你们班人均捐款多20%.”
请根据两个班长的对话,求这两个班级每班的人均捐款数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线l1:y1=2x+1与坐标轴交于A,C两点,直线l2: y2=-x-2与坐标轴交于B,D两点,两直线交于P点.
(1)求P点的坐标;
(2)求△APB的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点D是⊙O上一点,直线AE经过点D,直线AB经过圆心O,交⊙O于B,C两点,CE⊥AE,垂足为点E,交⊙O于点F,∠BCD=∠DCF
(1)求∠A+∠BOD的度数;
(2)若sin∠DCE=,⊙O的半径为5,求线段AB的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,AD⊥AB,AD=2,AB+CD=4,点E为BC的中点.
(1)求四边形ABCD的面积;
(2)若AE⊥BC,求CD的长.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com